Точность приборов

При измерениях с помощью элек­троизмерительных приборов вероятна некоторая погреш­ность, которая определяется трением в осях прибора, технологическими допусками отдельных его деталей, гистерезисом в магнитной системе и т. д. Для оценки точности измерений используют понятие «относительная погрешность» γ₀. Она представляет собой отношение абсолютной погрешности ΔА (разность между измерен­ной величиной А_д и ее действительным значением А_ИЗ) к действительному значению измеряемой величины в процентах:

(1)

Эта погрешность различна при разных значениях измеряемой величины, т. е. для различных делений шкалы прибора. Поэтому точность электроизмерительных при­боров оценивают по основной приведенной погрешности γ_ПР, которая равна отношению наибольшей абсолютной погрешности ΔА_НОМ для данного прибора к максимальному (номинальному) значению ΔА_МАКС той величины (тока, напряжения, мощности и пр.), которую измеряет прибор.

(2)

Основной приведенной погрешностью считается по­грешность прибора при нормальных условиях его работы; при отклонении от этих условий возникают дополнительные погрешности: температурная (от изменения окружающей температуры), от влияния внешних маг­нитных полей, от изменения частоты переменного тока. В зависимости от допускаемой основной приведенной погрешности электроизмерительные приборы непосредственной оценки подразделяют на десять классов точ­ности (табл. 2).

Таблица 2. Классы точности приборов непосредственной оценки

К первым трем классам относят весьма точные лабо­раторные приборы. Приборы классов 0,5; 1,5 используют для различных технических измерений. Они обычно под­ключаются к электрическим установкам только во время измерений. Приборы классов 2, 5; 4; 6; 10 устанавливают постоянно на щитах и панелях управления электриче­скими системами.