Учитель Іванова С.В

Навчальна практика

Тижнів

Всьго: 70 год.

РЗМ: 16

І семестр ІІ семестр

РЗМ- 8год. РЗМ-8 год.

Ткр- 3 Ткр-4

Ауд.-1

Чит. мовчки

Усний переказ-1 Усний переказ-1

Письм. переказ-1 Усний твір-1

Письмовий твір-1 Діалог

Письм. переказ-1

Читання вголос

Письмовий твір-1

ПОГОДЖЕНО ПЕРЕВІРЕНО Затведжено

Керівник кафедри заступник директора Директор Першої української гімназії

української філології з навчально-виховної роботи імені Миколи Аркаса

Першої української гімназії Першої української гімназії Бережний С. В.

імені Миколи Аркаса імені Миколи Аркаса._______________

Яценко Н.А_____________ Сідень І.О._______________

Календарно-тематичне планування

Уроків української мови у 4(8) – А кл.

(2009-2010 н.р.)

Учитель Іванова С.В.

Складено відповідно до нової програми з української мови для 12-річної школи

програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (лист №1/11-6611 від 23.12.2004 року): Українська мова. 5-9 класи /Автори Г.Т. Шелехова, В.І. Тихоша, А.М. Корольчук, В.І. Новосьолова, Я.І. Остаф. За редакцією Л.В. Скуратівського. – К.: Ірпінь: Перун, 2005. – 176 с

Згідно з наказом МОН від 18.02. 2008 № 99 «Про Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням окремих предметів» розроблено навчальну програму з української мови:

• Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням української мови. 8-9 класи. / Програму підготували С.О. Караман, О.В. Караман, М.Я. Плющ, В.І. Тихоша; за редакцією С.О. Карамана – К.: Грамота, 2009. – 100 с.

Поглиблене вивчення української мови у 8-9 класах може здійснюватися за підручниками, рекомендованими Міністерством освіти і науки України:

· Українська мова. Підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням української мови / С.О. Караман, О.В. Караман, М.Я. Плющ, В.І. Тихоша. – К.: Освіта, 2010.

· Кількість фронтальних та індивідуальних видів контрольних робіт з української мови в загальноосвітніх навчальних закладах з українською мовою навчання скориговано у програмі з української мови для 5-12 класів (лист МОН від 18.05.2009 № 1/9-342).

·

· Фронтальні види контрольних робіт:

· * Основною формою перевірки мовної теми, аудіювання і читання мовчки є тестові завдання.

· ** Основною формою перевірки орфографічної і пунктуаційної грамотності є контрольний текстовий диктант.

· У таблиці зазначено мінімальну кількість фронтальних видів контрольних робіт, учитель на власний розсуд має право збільшувати цю кількість, залежно від рівня підготовленості класу, здібностей конкретних учнів, умов роботи тощо.

Для отримання ширшої інформації радимо звернутися до Інтернет-сайтів мовної тематики:

· vesna.sammit.kiev.ua; ingresua.tripod.com/domivka.htm.