Ключові поняття і терміни. Автокефальна церква, державний суверенітет, діаспора, демонополізація, лібералізація економіки, маргінальність

Автокефальна церква, державний суверенітет, діаспора, демонополізація, лібералізація економіки, маргінальність, ринкова економіка, соборна держава, соціальна диференціація, сепаратизм, унітарна держава, громадянське суспільство, правова держава, євроінтеграція, «Помаранчева революція», «Революція Гідності», суспільно-політична криза, дефолт, окупація, анексія, федералізація, авторитаризм.

Питання для самостійної роботи:

1. Зміни в культурному житті України в умовах незалежності.

2. Міжконфесійні відносини в Україні.

3. Зовнішня політика України: основні пріоритети і завдання.

4. Президентські вибори 2004 р. «Помаранчева революція». Політичний курс президента В.Ющенка.

5. Авторитарний режим президента В. Януковича (2010-2014 рр.).

6. «Революція Гідності», економічна та суспільно-політична криза в Україні, російська інтервенція та окупація Криму.

Методичні вказівки і рекомендації:

Вивчаючи перше питання передусім необхідно усвідомити причини, що стимулювали потребу у створенні законодавчої бази в галузі культури після здобуття Україною незалежності і звернути увагу на документ «Основи законодавства України про культуру», схвалений Верховною Радою 19 лютого 1992 року, який став програмою розвитку національної культури, що остаточно порвали з тоталітарним минулим. Далі потрібно охарактеризувати заходи, які покликані були сприяти докорінній перебудові духовного життя в умовах незалежності, зокрема Перший Всеукраїнський міжнаціональний конгрес з проблем духовного відродження народів (Одеса, листопад 1991 р.), Конгрес українців суверенних держав колишнього СРСР (Київ, 22 січня 1992 р.) та Всесвітній форум Українців (Київ, 22 серпень 1992 р.). Зверніть увагу на проблему повернення в Україну культурних та історичних цінностей. Встановіть зв‘язок між послабленням уваги з боку держави до проблем культури в умовах наростання економічної кризи із загостренням проблем в духовній сфері суспільства, із проблемою української мови, що виникла в цих умовах.

Крім того, слід проаналізувати стан освіти, науки, преси, книговидавничої справи, фізкультури, спорту тощо, сформувати своє бачення виходу України з кризового стану в царині духовного життя. І, нарешті, зробити аналіз сучасного стану культури в Україні.

У другому питанні передусім потрібно проаналізувати, як демократичні процеси, що розпочалися в Україні після здобуття незалежності вплинули на релігійну ситуацію. Зокрема йдеться про відновлення УГКЦ, Української Автокефальної православної церкви, про активізацію діяльності інших церков. Необхідно звернути увагу на ініціативу митрополита Філарета, спрямовану на досягнення автокефалії УПЦ та опір, який чинив цьому Московський патріархат, простежити процес утворення УПЦ Київського патріархату, нової УАПЦ і загострення відносин між державою та УПЦ Київського патріархату в середині 1995 р. Проаналізуйте зміни, що були внесені до законодавства, яке стосується діяльності церков. Бажано орієнтуватись у нинішній релігійній ситуації в Україні, уміти викласти своє бачення перспектив створення Української помісної православної церкви, визначити місце кожної з церков у суспільстві, зробити висновок щодо причин непорозумінь на ґрунті релігії.

Третє питання. По-перше, необхідно орієнтуватись у процесі міжнародного визнання України після 1 грудня 1991р. По-друге, з‘ясувати, в яких документах були окреслені контури зовнішньої політики України, а також напрями цієї політики, і уміти визначити основні її засади і вектори. Далі – проаналізувати стан відносин України з найближчими сусідами і, зокрема, з Росією, звернути увагу на проблеми, котрі виникли між двома державами після розпаду СРСР і шляхи їх вирішення.

Потрібно також орієнтуватись у питаннях, що стосуються відносин України з іншими державами, участі нашої держави у діяльності міжнародних організацій (ООН та її структурах, ОБСЕ, Раді Європи, Центральноєвропейській ініціативі, ГУАМ, СНД), розкрити співробітництво України з НАТО і участь у миротворчих операціях. Не повинно залишатись поза увагою і вирішення проблеми ядерної зброї, яка дісталася Україні у спадок від СРСР.

Варто зробити короткий аналіз нинішнього міжнародного становища України, її місця у світовому співтоваристві, відношення різних політичних сил до проблеми вступу України до СОТ, НАТО і т.д., тобто до більш активної інтеграції у світові європейські структури.

Розглядаючи четверте питання визначте причини та наслідки «Помаранчевої революції», участь у ній різних політичних сил. В контексті змін, що відбулися внаслідок революції та Конституційної реформи 2004 р. доцільно проаналізувати політичний курс президента В. Ющенка, причини гальмування реформ.

У наступному питанні, охарактеризуйте авторитарний режим В. Януковича, визначте причини наростання кризових явищ у суспільстві упродовж 2010-2013 рр. Розглядаючи економічну та суспільно-політичну кризу в Україні в 2013 р. слід акцентувати увагу на «Революції Гідності» як формі народного протесту в умовах відсутності ефективних механізмів впливу на владу з боку населення, як чинник формування громадянського суспільства в Україні. Слід усвідомити, що учасниками протестного руху стали представники різних соціальних груп, втім найактивнішу участь взяли студентство і так званий середній клас. Охарактеризуйте ставлення різних політичних сил до «Революції Гідності».