Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Квалификация (степень): бакалавр
|
|
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. А.С.ПУШКИНА
Кафедра теории и истории государства и права
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_____________Т.В. Мальцева
“____”___________2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Направление подготовки: 030900 Юриспруденция
Специальность: Юриспруденция
Квалификация (степень): бакалавр
Факультет Юридический
Форма обучения: (очная, очно-заочная, заочная)
Санкт-Петербург 2012 год
Трудоемкость дисциплины (з.е./ часов): _8_ / _288_
| Вид учебной работы | Всего | Семестры | ||||||||
| З.е. | Часы | |||||||||
| Аудиторные занятия (АЗ) (всего), в том числе: | ||||||||||
| Лекции (ЛК) | ||||||||||
| Лабораторные работы (ЛР) | – | – | ||||||||
| Практические занятия: (ПЗ) | ||||||||||
| Семинарские занятия (СЗ) | ||||||||||
| Текущий контроль (тестирование, коллоквиум) (ТК) | ||||||||||
| Самостоятельная работа (СР) (всего), в том числе: | ||||||||||
| Курсовая работа: (КР) | – | – | ||||||||
| Научно-исследовательская работа (НИР) | ||||||||||
| Другие виды самостоятельной работы | ||||||||||
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен): | Э-36 | |||||||||
| Общая трудоемкость дисциплины и трудоемкость по семестрам: |
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель изучения дисциплины состоит в том, чтобы овладеть базовыми теоретическими знаниями о государстве и праве, которые необходимы как для изучения других юридических дисциплин, так и для практической работы.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
· овладеть методологическими основами научного понимания государственно-правовых явлений;
· изучить закономерности исторического движения и функционирования государства и права;
· уяснить взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и личности;
· освоить понятийный и категориальный аппарат истории государства и права;
· пополнить знания о происхождении и сущности государства и права, их роли в развитии цивилизации;
· овладеть навыками анализа государственно-правовых явлений и тенденций с позиции современных концепций государства и права.
2. Место дисциплины в учебном процессе:
Дисциплина относится к профессиональному циклу, входит в ее базовую часть.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента.
Студент:
· осознает социальную значимость своей будущей профессии;
· уважительно относится к праву и закону;
· владеет логической культурой мышления, способен к восприятию информации, владеет логическими методами абстрагирования, обобщения, аналогии, анализа, синтеза, дедукции, индукции, классификации, систематизации;
· способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
· понимает сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознает опасности и угрозы, возникающие в этом процессе;
· владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
· работает с информацией в глобальных компьютерных сетях;
· владеет необходимыми навыками общения на иностранном языке;
Обеспечиваемые дисциплины:
· Теория государства и права
· Философия права
· История государства и права зарубежных стран
Date: 2016-02-19; view: 261; Нарушение авторских прав