Змістовний модуль 2. Використання методів системного аналізу в туризмі

Тема 1. Прийняття рішень методом аналітичної ієрархії (МАІ) (2 год.)

1. Ієрархії та пріоритети

2. Обґрунтування методу аналітичної ієрархії

3. Властивості власних значень матриць попарних порівнянь в МАІ

4. Алгоритм МАІ

5. Особливі випадки методу аналітичної ієрархії

6. Застосування методу аналітичної ієрархії в туризмі

Рекомендована література: 7-11

Тема 2. Системне планування. Стратегія тактика та аналіз (2 год.)

1. Формальне, інкрементне та системне планування

2. Стратегічне планування

3. Прямий процес та обернений процеси системного планування

4. Методи знаходження бажаних сценаріїв

Рекомендована література: 7-10

Тема 3. Аналіз систем з допомогою когнітивних карт (2 год.)

1. Структура та методи побудови когнітивних карт

2. Когнітивні карти як засіб підтримання прийняття рішень

3. Дослідження системи на стійкість методом когнітивного моделювання

4. Імпульсні процеси

Рекомендована література: 2, 6, 7, 9, 16, 18

Тема 4. SWOT – аналіз основа формування маркетингових стратегій (2 год.)

1. Інформаційне забезпечення SWOT – аналізу у підприємстві

2. Дослідження зовнішнього середовища організації

3. Дослідження внутрішнього середовища організації

4. Процес застосування методу SWOT – аналізу

Рекомендована література: 13, 15

Тема 5. Синергетичні методи (4 год.)

1. Математичне моделювання в сучасному світі і нелінійні явища

2. Фрактали та розмірність геометричних об’єктів.

3. Поняття динамічних систем, їх граничні множини. Поняття химерного аттрактору.

4. Типи стійкості траєкторій.

5. Спектр ляпуновських характеристичних показників. Визначення спектру ЛХП алгоритмом Бенеттіні.

6. Переріз та відображення Пуанкаре

7. Розмірність аттракторів.

8. Методи та критерії виявлення хаосу в нелінійних системах за спостереженнями певної точки х в n-вимірному просторі за рівні проміжки часу: алгоритм Вольфа та Херста.

Рекомендована література: 1, 8, 14

ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Практичне заняття №1. Предметна область системного аналізу (2 год.)

Питання для обговорення:

1. Основні етапи історії розвитку системного підходу

2. Особливості та труднощі сприйняття проблемних ситуацій людьми

3. Системний аналіз та інші методи наукового пізнання в туризмі

Рекомендована література: 3, 5, 6-8, 22

Практичне заняття №2. Основні поняття системного аналізу (2 год.)

Питання для обговорення:

1. Суть, зміст та практична інтерпретація принципів системного підходу відносно конкретних систем.

2. Порівняльний аналіз визначення системи

3. Двоїстий характер поняття «система» та його зв'язок з поняттям «мета».

4. Практичне значення класифікації цілей з точки зору часу та наявності інформації про способи досягнення мети в туризмі

Рекомендована література: 3, 5, 6-8, 22

Практичне заняття №3. Туризм як відкрита, складна соціо-еколого-економічна система (2 год.)

Питання для обговорення:

1. Принципи туризму

2. Система туризму – об’єкт наукового пізнання

3. Система туристичного регіону

4. Модель туристичної інфраструктури

5. Система індикаторів та показників розвитку туризму

Рекомендована література: 4, 12, 17, 19, 20-21, 23-28

Практичне заняття №4-5. Прийняття рішень методом аналітичної ієрархії (МАІ) (4 год.)

Питання для обговорення:

1. Особливості ієрархічного представлення проблем в МАІ

2. Розрахунок локальних пріоритетів та локального відношення однорідності

3. Синтез глобальних пріоритетів альтернатив

4. Оцінювання послідовності експерта для ієрархії МАІ

5. Отримання рішень на ієрархіях з різним числом і складом критеріїв оцінюваня альтернатив

6. Застосування методу аналітичної ієрархії в туризмі

Практичні завдання:

1. Побудувати просту ієрархічну модель для вибору альтернатив розвитку туристичного підприємства (за вибором студента).

2. Побудова складної ієрархічної моделі для вибору альтернатив розвитку готельного підприємства (за вибором студента).

3. Побудова складної ієрархічної моделі для вибору альтернатив розвитку туризму в області (за вибором студента).

Рекомендована література: 7-11

Практичне заняття №6. Системне планування. Стратегія тактика та аналіз (2 год.)

Питання для обговорення:

1. Процедури декомпозиції та агрегування як основні процедури аналізу та синтезу

2. Побудова ієрархії прямого процесу планування

3. Побудова ієрархії оберненого процесу планування з генерацією нових елементів

4. Методи знаходження базових сценаріїв з одним експертом та з декількома акторами, що належать ієрархії планування.

Практичні завдання:

Розробити і дослідити можливі сценарії розвитку вибраного туристичного або готельного підприємства (на вибір студенту) методом системного планування.

Рекомендована література: 7-10

Практичне заняття №7. Аналіз систем з допомогою когнітивних карт (2 год.)

Питання для обговорення:

1. Реалізація процедури отримання вихідної інформації для побудови когнітивної карти системи.

2. Побудова когнітивних карт та їх аналіз.

3. Побудова таблиць рішень та їх редукція.

Практичні завдання:

Побудувати і дослідити на стійкість туристичну систему вибраного регіону (на вибір студенту) методом когнітивного моделювання.

Рекомендована література: 2, 6, 7, 9, 16, 18

Практичне заняття №8. SWOT – аналіз основа формування маркетингових стратегій (2 год.)

Питання для обговорення:

1. Дослідження зовнішнього середовища організації

2. Дослідження внутрішнього середовища організації

3. Процес застосування методу SWOT – аналіз

Практичні завдання:

Провести аналіз сильних та слабких сторін, можливостей та загроз туристичної компанії (на вибір студента).

Рекомендована література: 13, 15

Практичне заняття №9 Синергетичні методи (2 год.)

1. Математичне моделювання в сучасному світі і нелінійні явища

2. Поняття динамічних систем, їх граничні множини. Поняття химерного аттрактору

3. Типи стійкості траєкторій.

4. Розмірність атракторів

Рекомендована література: 1, 8, 14