Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Системне програмування
|
|
Для спеціальностей КСМ, СП
Факультет Комп'ютерної Інженерії та Управління
Кафедра Електронних обчислювальних машин
1. НОРМАТИВНІ ДАНІ З ДИСЦИПЛІНИ.
| Форма Навчання | Курс | Семе Стри | Розподіл годин | Залік (сем.) | Іспит (сем) | Курс. проект | Контр. роб. РГЗ | ||||
| Всього | Лекцій | Практичн | Лаб. | Сам. | |||||||
| Денна | |||||||||||
| Заочна | |||||||||||
Робоча програма розроблена на підставі освітньо-професійної програми вищої освіти за професійним спрямуванням "Комп'ютерні науки" Міністерства Освіти України, Київ - 1994
Робочу програму розробив старший викладач Волк Максим Олександрович
“15” січня 2001р.
Затверджено на засіданні кафедри ЕОМ
Протокол №____від “___”__________2001р.
"Узгоджено"
Зав. Кафедрою _____________ проф. Руденко О.Г.
Зав. профілюючою кафедрою _____________ проф. Руденко О.Г.
Декан факультету ______________ проф. Кривуля Г.Ф.
Додаток 1
Навчальний графік з дисципліни*
Системне програмування, семестр __, ____
| ВИДИ ЗАНЯТЬ | НАВЧАЛЬНІ ТИЖНІ | ||||||||||||||||||
| Лекції | обсяг, годин | ||||||||||||||||||
| номер ауд. | |||||||||||||||||||
| Лаборат. Роботи (при наяв- ності підгруп – дробом) | обсяг, годин | ||||||||||||||||||
| номер лаб. | 33-з | 33-з | 33-з | 33-з | 33-з | ||||||||||||||
| Практич ні та се- мінарські заняття | обсяг, годин | ||||||||||||||||||
| Самост. робота студентів, | Курс. проект. і роботи | ||||||||||||||||||
| Термін видачі та захисту | РГЗ | ||||||||||||||||||
| Термін захисту | мод.зав-дання | ||||||||||||||||||
| Консультації | |||||||||||||||||||
| Строки проведення заліків, іспитів |
* Складається по семестрах у 2 примірниках, один з яких подається до деканату.
2. МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ
2.1. Мета навчальної дисципліни
Мета дисципліни Системне програмування полягає в ознайомленні студентів з основними принципами побудови сучасного системного програмного забезпечення та формування у них навичок практичного системного програмування під багато задачну операційну систему Windows 98,NT.
2.2. Завдання дисципліни
За результатом вивчання дисципліни студенти повинні:
– ЗНАТИ: принципи та теоретичні основи побудови системних програм.
– ВМІТИ: вміти застосовувати сучасні інструментальні засоби програмування для будування низькорівневих програм.
3. ПЕРЕЛІК ЗАБЕЗПЕЧУЮЧИХ ДИСЦИПЛІН
(із зазначенням розділів)
| Забезпечуюча дисципліна | Використовується у семестрі | ||
| Семестр | Назва | Розділ | |
| 1,2 | Програмування | Усі розділи | У всьому курсі |
| 1,2 | Вища математика | Алгебра | У всьому курсі |
| Основи дискретної математики | Теорія алгоритмів. Теорія графів. | У всьому курсі |
4. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
4.1. Лекційні заняття
| № Теми | Назва розділу або теми | Форма навчання | ||||
| Денна | Заочна | |||||
| Обсяг (год.) | сем. | обсяг (год.) | сем. | |||
| 1. | Сучасні операційні системи. Основні концепції їх будування та використання. Загальна характеристика Windows, Unix, Linux. | |||||
| 2. | Основи розробки додатків Windows 98 | |||||
| Графічний інтерфейс користувача. Концепції GUI. Багатозадачність. Керування пам’яттю. Незалежність графічного інтерфейсу від обладнання: контекст та його особливості. Функції та їх застосування. Об’ектно-орієнтоване програмування. Архітектура, що керується подіями. Віконна процедура. Цикл обробки повідомлень. | ||||||
| 3. | Текст та графіка | |||||
| Малювання та оновлення. Дійсні та недійсні робочі вікна. Графічний інтерфейс пристрою (GDI). Контекст пристрою. Шрифти. Форматування тексту. Основні функції відображення графіки. Бітові формати малюнків. Метафайл. | ||||||
| 4. | Засоби уводу інформації Клавіатура. Апаратні повідомлення. Символьні повідомлення. Курсор та коретка. Миша. Таймер. Дочірні вікна керування. | |||||
| 5. | Використання ресурсів. Значки, курсори, бітові образи та строки. Меню та бистрі клавіші. Вікна діалогу. Сучасний інтерфейс користувача. | |||||
| 6. | Ядро операційної системи Керування пам'яттю та файловий увід-вивід. Багатозадачність та багатопоточність. Використання принтера. | |||||
| 7. | Зв’язок та обмін даними. Буфер обміну. Динамічний обмін даними. Багатовіконний інтерфейс. Бібліотеки, що динамічно підключаються. OLE. | |||||
| 8. | Уведення у мову програмування Асемблер. Програмна модель процессору Pentium. Структура та синтаксис ассемблерної програми. | |||||
| 9. | Система команд мікропроцесорів Intel. Групи команд, основні команди, засоби адресациї, структура пам’яті. | |||||
| 10. | Типи даних мови Асемблер. Основні типи даних. Складні типи, будування масивів, таблиць та інш. | |||||
| 11. | Використання мови Асемблер у системному програмуванні. Сучасні задачі, які вирішуються за допомогою мови Ассемлеру, приклади їх вирішування. Ассемблер як мова оптимізації обчислювальних задач. Використання Ассемблеру у складних додатках. | |||||
4.2. Лабораторні роботи
| № Теми | Теми занять | Форма навчання | ||||
| Денна | Заочна | |||||
| обсяг (год.) | Сем. | обсяг (год.) | сем. | |||
| 1. | Будування додатків Windows. Віконна процедура. Обробка повідомлень. | |||||
| 2. | Контексти пристроїв. Контекст екрана. Функції GetDC,BeginPaint, EndPaint, ReleaseDC, InvalidateRect. Особенности управления графическим выводом по событиям (WM_PAINT); | |||||
| 3. | Функції графічного виведення. | |||||
| 4. | Засоби уведення (клавіатура, миша, дочірні вікна керування). | |||||
| 5. | Використання ресурсів (Курсори, бітові зображення, строки, вікна діалогу, меню). | |||||
| 6. | Багатозадачність та багатопоточність Window's додатків. | |||||
| 7. | Багатовіконний інтерфейс (MDI). | |||||
| 8. | Бібліотеки, що динамічно підключаються. (DLL). | |||||
| 9. | Зв’язок та впровадження компонентів програмного забезпечення (OLE). | |||||
| Всього годин | ||||||
4.3. Практичні заняття
| № Теми | Теми занять | Форма навчання | |||
| Денна | Заочна | ||||
| обсяг (год.) | Сем. | обсяг (год.) | сем. | ||
| 1. | Реєстрація класу вікна. Типи і параметри вікон Windows. Створення вікон. | ||||
| 2. | Віконна процедура. Опрацювання повідомлень. | ||||
| 3. | Поняття контексту. Контексти пристроїв. Створення графіки. | ||||
| 4. | Виведення тексту і графіки. | ||||
| 5. | Метафайли. | ||||
| 6. | Робота з файлами. | ||||
| 7. | Керування пам'яттю і запровадженням-висновком. | ||||
| 8. | Багатозадачність та багатопоточність. | ||||
| 9. | Створення бібліотек, що динамічно підключаються | ||||
| 10. | OLE - технології | ||||
| 11. | MDI - додатки | ||||
| 12. | Використання асемблерних вставок у Window's додатках. | ||||
| 13. | Язык ассемблера как средство построения оптимальных программ работы с памятью в вычислительных задачах | ||||
| 14. | Работа с графикой на языке Ассемблера. |
4.3. Самостійна робота студента
| № | Форми самостійної роботи | обсяг (год.) |
| 1. | Підготовка до лабораторних робіт | |
| 2. | Теми для самостійного вивчення | |
| 2.1. | Будування мережевих додатків (Sockets) | |
| 2.2. | Active X | |
| Всього годин |
5. НАВЧАЛЬНО–МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З ДИСЦИПЛІНИ
Дисципліна вивчається з 1999р.
5.1. Основна література
1. Петзолд Ч. Программирование под Windows 95. В двух томах: пер. с англ.- СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1997, ил.
2. Мешков А., Тихомиров Ю. Visual C++ MFC. Программирование для Windows NT и Windows 95: В трех томах. - СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1997., ил.
3. Румянцев П.В. Азбука программирования в Win 32 API.-М.: Радио и связь, 1998.-272с.
4. Страуструп Б. Язык программирования С++/Пер. С англ. – СПб; М.: «Невский Диалект» - «Издательство БИНОМ», 1999г. – 991с.
5. Томпсон Н. Секреты программирования трехмерной графики для Windows 95. Перев. С англ. - СПб.:Питер, 1997. – 352с.
6. Тихомиров Ю. Программирование трехмерной графики - СПб.:БХВ – Санкт-Петербург, 1999. – 256с., ил.
5.2. Додаткова література
1. Гради Буч. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами приложений на С++. 2-е изд. Бином. М.1998. 342с.
2. Килверт Чарльз. Delphi 2. Энциклопедия пользователя. Dia Soft. Киев. 1996. 736с.
5.3. Методичні посібники та вказівки:
1. Волк М.А. Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу «Системное программирование» – Харьков, 2000, електронний варіант.
2. Волк М.А. Методические указания к выполнению практических работ по курсу «Системное программирование» – Харьков, 2000, електронний варіант.
3. Волк М.А. Методические указания к курсовому проектированию по курсу «Системное программирование» – Харьков, 2000, електронний варіант.
5.4. Програмне забезпечення ЕОМ з дисципліни
При викладанні дисципліни використовуються:
1. Система програмування Microsoft Visual C++ v.6.0 (без ліцензії).
Доповнення та зміни
у робочій програмі
Доповнення до робочої програми
підготував______________________________________________
(підпис, посада, прізвище, ініціали)
"Узгоджено"
Зав.кафедрою
______________________
(підпис, прізвище, ініціали)
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| Довер -Нью-Йорк , переезд, отлет | | | секция по абонементу - уроки в бассейне - занятия в детском клубе - уроки в зале групповых программ |
Date: 2015-05-22; view: 530; Нарушение авторских прав