Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Часть II диагностика когнитивной сферы
Психологическая диагностика
Под редакцией М. К. Акимовой
Оглавление
Предисловие............................................................................................................................7
Часть I
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ
Глава 1. История психологической диагностики...................................................20
§ 1. Истоки психодиагностики.................................................................................21
§ 2. Возникновение тестирования..........................................................................23
§ 3. Другие виды диагностических методик.......................................................30
§ 4. Отечественные работы в области психологической диагностики.....33
Вопросы и задания.........................................................................................................39
Рекомендуемая литература.........................................................................................40
Глава 2. Классификация психодиагностических методик..................................41
§ 1. Типы диагностических методик......................................................................42
§ 2. Формализованные методики............................................................................43
Тесты..................................................................................................................44
Опросники.......................................................................................................47
Проективная техника...................................................................................49
Психофизиологические методики..........................................................50
§ 3. Малоформализованные методики..................................................................51
Метод наблюдения........................................................................................51
Беседа................................................................................................................56
Анализ продуктов деятельности (контент-анализ)..........................59
Вопросы и задания.........................................................................................................62
Рекомендуемая литература.........................................................................................62
Глава 3. Психометрические требования к построению и проверке
методик.................................................................................................................64
§ 1. Стандартизация.....................................................................................................66
§ 2. Надежность и валидность..................................................................................72
Надежность......................................................................................................72
Валидность......................................................................................................78
Вопросы и задания.........................................................................................................85
Рекомендуемая литература.........................................................................................85
Часть II ДИАГНОСТИКА КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ
Глава 1. Диагностика интеллекта и умственного развития................................88
§ 1. Представления об интеллекте..........................................................................89
§ 2. Представления о структуре интеллекта.......................................................96
§ 3. Интеллект и интеллектуальные тесты........................................................105
§ 4. Применение интеллектуальных тестов в зарубежной
психологии на современном этапе...............................................................110
§ 5. Невербальные тесты интеллекта...................................................................113
§ 6. Шкалы измерения интеллекта Д. Векслера..............................................118
§ 7. Групповые тесты интеллекта, применяемые в отечественной
практике..................................................................................................................121
§ 8. Проблемы отечественной диагностики интеллектуального
(умственного) развития....................................................................................124
Вопросы и задания.......................................................................................................134
Рекомендуемая литература.......................................................................................134
Глава 2. Креативность и ее диагностика..................................................................136
§ 1. Представления о креативности.....................................................................136
§ 2. Тесты креативности...........................................................................................141
Вопросы и задания.......................................................................................................146
Рекомендуемая литература.......................................................................................146
Глава 3. Возможности тестов в диагностике способностей..............................147
§ 1. Представления о способностях в отечественной и зарубежной
психологии.............................................................................................................147
§ 2. Тестовые показатели и измерение способностей...................................154
§ 3. Тестирование специальных способностей в нашей стране
и за рубежом..........................................................................................................158
Вопросы и задания.......................................................................................................161
Рекомендуемая литература.......................................................................................161
Date: 2015-05-19; view: 392; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |