Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 2. Муниципальный тур Всероссийской олимпиады по географии
|
|
Муниципальный тур Всероссийской олимпиады по географии
Уч. год
Инструкция по проверке работ учащихся по географии
Класс
Уважаемые члены жюри!
За каждое правильно выполненное задание тестового раунда участник получает 1 балл.
Проверка выполнения заданий аналитического раунда предполагает поэлементный анализ ответов с выставлением баллов за каждый правильный названный элемент.
Максимальное количество баллов за всю работу – 100 баллов.
| № теста | Ответ | № теста | Ответ | № теста | Ответ |
Задание 1
Определите, о какой природной зоне идет речь: «Климат холодный и сухой. Растительность богатая и разнообразная. Почва – чернозем. Животное – верблюд». Свой ответ обоснуйте.
| Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1. Такой природной зоны не существует, т.к. компоненты заимствованы из разных природных зон. 2. Приведено обоснование, что климату арктических пустынь не может соответствовать богатая и разнообразная растительность, степные почвы и пустынные животные. | |
| Указания к оцениванию | |
| Ответ включает оба названных выше элемента | |
| Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | |
| Все вышеперечисленные элементы отсутствуют | |
| Максимальный балл | 8 |
Задание 2
В Польше есть две речки, которые пересекаются под прямым углом, и далее, не смешиваясь, каждая из них течет по своему руслу. Неоднократно ученые ставили эксперименты. В одну реку наливали красную краску, а в другую — синюю. Интересно, что в месте пересечения рек краски не смешивались: красная бежала в свое русло, а синяя поверх красной - в свое. Как вы объясните эти чудеса в природе?
| Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1) Различие температуры воды в этих реках, 2) Разная скорость течения 3) Разные уровни течения. | |
| Указания к оцениванию | |
| Ответ включает три названных выше элемента | |
| Ответ включает два (любых) из названных выше элементов | |
| Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | |
| Все вышеперечисленные элементы отсутствуют | |
| Максимальный балл | 12 |
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| Аналитическая часть | | | Раздел первый |
Date: 2015-04-23; view: 488; Нарушение авторских прав