Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Цели и задачи учебной дисциплины. Требования к результатам освоения





Утверждено

на заседании Методического совета колледжа

Протокол № от

Председатель Методического совета

Секретарь

 

 

Рассмотрено на заседании цикловой

комиссии общих гуманитарных и

социально-экономических дисциплин

Протокол № от

Председатель П(Ц)К

 

 

Разработчик: преподаватель А.А.Носырев

Содержание

Общие положения. Место учебной дисциплины

В структуре профессиональной образовательной

Программы 4

Цели и задачи учебной дисциплины. Требования

к результатам освоения «

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины 5

Рекомендации обучающимся 6

5. Примерные вопроса зачёта (при индивидуальном

устном собеседовании) «

Примерные вопросы теста 6,7

Информационное обеспечение 7

Общие положения. Место учебной дисциплины в структуре профессиональной образовательной программы

В соответствии с ФГОС СПО учебная дисциплина «История» является обязательной для овладения студентами всех специальностей и любых форм обучения. Она имеет прямые межпредметные связи с другим дисциплинами гуманитарного цикла, изучаемыми в колледже, такими как «Основы философии», «Иностранный язык» и т.д., а также дисциплинами, освоенными по программе общеобразовательной средней школы.

Отчётность по дисциплине – дифференцированный зачёт (зачёт с оценкой, оценка идёт в диплом). Письменная контрольная работа, экзамен для заочного отделения не предусмотрены.

 

Цели и задачи учебной дисциплины. Требования к результатам освоения

Основной целью дисциплины является личностное развитие будущего специалиста. В соответствии с требованиями ФГОС СПО в результате освое ния дисциплины обучающийся должен уметь ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире, выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем. Должен знать:

- основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже 20 и 21 веков;

- сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце 20-начале 21 века;

- основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

- назначение ООН, НАТО,ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

- роль науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

- содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения

Объём учебной дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы Объём часов
Максимальная учебная нагрузка (всего часов) Обязательная аудиторная учебная нагрузка Самостоятельная работа обучающегося  

 

Итоговая аттестация – дифференцированный зачёт по результатам собеседования и (или) тестирования (письменной работы).

 

Date: 2015-05-08; view: 473; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию