V. Продолжение работы по теме урока. – Найдите значения данных сумм

1. В ы п о л н е н и е задания № 447.

– Найдите значения данных сумм.

– Как выполнить сложение многозначных чисел в столбик?

– Определите закономерность в расположении сумм.

П р и м е ч а н и е. В каждой следующей сумме количество переходов через разряд увеличивается на один.

2. В ы п о л н е н и е задания № 459.

– Чем похожи данные числа? (Это именованные числа.)

– Найдите среди этих именованных чисел лишнее. Объясните свой выбор.

– Заполните пропуски и запишите верные равенства.

86709 кг = 867 ц 9 кг = 86 т 7 ц 9 кг = 86 т 709 кг

132 ц 37 кг = 13 т 2 ц 37 кг = 14 т 237 кг = 13237 кг

57 м 398 мм = 570 дм 38 см 9 мм = 57 м 38 см 9 мм = 570389 мм

30 т 7 ц 96 кг = 30 т 795 кг = 307 ц 96 кг = 30796 кг

– Какие знания помогли вам выполнить данное задание?

– Какую массу показывают каждые весы (рис. 1)? Запишите результат в килограммах.

3. Р а б о т а в печатной тетради № 3, з а д а н и е № 86.

– Какие знания помогли вам выполнить это задание? (Правило деления суммы на числа.)