Тема № 2. Морфология и орфография

Вариант 1

Спишите текст, вставив пропущенные буквы, расставив недостающие знаки препинания.

1) Идеи ос_няли отца Федора неожиданно и он сейчас(же) принимался за работу. 2) Отец Федор вдруг начинал варить мраморное стирочное мыло; наваривал его пуды но хотя мыло по его уверению заключало в себе огромный процент жиров, оно не мылилось и (в)добавок стоило (в)трое дороже чем «плугимолотовское». 3) Мыло долго потом мокло и разл_галось в сенях так что Катерина Александровна проходя мимо него да(же) всплакивала. 4) А еще потом мыло выбрасывали в выгребную яму. 5) Прочитав в каком‑то (животно)водческом журнале что мясо кроликов нежно, как у ц_пленка, что плодятся они быстро и что разведение их может принести рачительному хозяину немалые барыши отец Федор немедле_о обзавелся (полу)дюжиной производителей и уже через пять месяцев собака Нерка испуга_ая неимоверным кол_ичеством ушастых существ наполнивших двор и дом _бежала неизвестно куда. 6) Проклятые обыватели города N оказались чрезвычайно консервативными и с редким для (не)организованной массы ед_нодушием н_ покупали у Вострикова н_ одного кролика. 7) Тогда отец Федор переговорив с попадьей решил украсить свое меню кроликами мясо которых пр_восходит по вкусу мясо ц_плят. 8) Из кроликов пр_готовляли жаркое, битки, пожарские котлеты, кроликов варили в супе, подавали к ужину в холодном виде и запекали в бабки. 9) Это не привело ни к чему. 10) Отец Федор по_считал что при переходе исключительно на кроличий паек семья сможет с_есть за месяц не больше 40 животных в то время как (еже)месячный приплод составляет 90 штук (при)чем число это с каждым месяцем будет увеличиваться в геометрической прогре_ии.

...

(По Ильфу и Петрову)

Задания: 1) Из предложений 1–2 выпишите все местоимения, укажите их разряд.

2) Из предложений 5–6 выпишите все наречия.

3) Из предложений 6–7 выпишите все служебные части речи.

4) Расскажите о выборе написания частиц НЕ/НИ, используя примеры из данного текста.

5) Укажите словообразовательную особенность слова плугимолотовское. Определите разряд этого прилагательного.

6) Напишите, с помощью каких языковых приемов создается комический эффект в данном отрывке из романа «Двенадцать стульев».

Вариант 2 Спишите текст, вставив пропущенные буквы, расставив недостающие знаки препинания.

1) Вспоминается мне урожайный год. 2) На ра_ей заре когда еще кричат петухи и (по)черному дым_тся избы, распахнеш_ бывало окно в прохладный сад наполненный лиловатым туманом сквозь который ярко блестит (кое)где утреннее солнце, и не утерпиш_ – велиш_ (по)скорее заседлывать лошадь, а сам побежиш_ умываться на пруд. 3) Мелкая листва почти вся облетела с пр_брежных лозин, и сучья сквозят на б_рюзовом небе. 4) Вода под лозинами стала прозрачная, ледяная и (как)будто тяжелая. 5) Она мгнове_о прогоняет ночную лень, и умывшись и позавтракав в людской с работниками горячими картошками и черным хлебом с крупной сырой солью с наслаждением чувствуешь под собой скользкую кожу седла проезжая по Выселкам на охоту. 6) Осень пора пр_стольных праздников и народ в это время прибран, доволен, вид деревни совсем не тот, что в другую пору. 7) Если же год урожайный и на гумнах возвышается целый золотой город а на реке звонко и резко гогоч_т по утрам гуси, так в деревне и совсем (не)плохо. 8) С конца сентября наши сады и гумна пустели, погода по обыкновению круто менялась. 9) Ветер по целым дням рвал и трепал деревья дожди поливали их с утра до ночи. 10) Иногда к вечеру между хмурыми низкими тучами пробивался на западе трепещ_щий золотистый свет низкого солнца; воздух делался чист и ясен, а солнечный свет осл_пительно сверкал между листвою, между ветвями, которые живою сеткою двигались и волновались от ветра.

...

И. А. Бунин

Задания: 1) Из предложений 1–2 выпишите все местоимения, укажите их разряд.

2) Из предложения 10 выпишите все прилагательные.

3) Выпишите все глаголы из 2 предложения, определите их спряжение.

4) Расскажите о написании ряда частей речи через дефис, используя примеры из данного текста.

5) Выпишите из предложения слово, написание которого зависит от того, какой частью речи оно является.