Ход досуга. Воспитатель: Ребята, сегодня у нас праздник «День здоровья»

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас праздник «День здоровья». Мы с вами сильные и здоровые ребята, любим прыгать и скакать и здоровье укреплять. Сейчас мы всем покажем, что мы умеем делать. Но сначала сделаем зарядку. Встаньте свободно по всему залу и повторяйте за мной.

Раз, два, три, четыре, пять (дети шагают на месте)

Начинаем мы играть (потянулись)

Спинку бодро разогнули,

Ручки кверху потянули, (руки вверх)

Ножками потопали, (топают ногами)

Ручками похлопали. (хлопают в ладоши)

Вот и стали мы сильней, (показали силу)

Здоровей и веселей. (улыбнулись друг другу)

Воспитатель: (вдоль одной стороны зала расставить кубики, вдоль другой стороны зала положить 3 обруча). А теперь построились паровозиком друг за другом, и пошли за мной (сделать 2 круга).

Мы ребята хоть куда

И шагаем без труда (дети перешагивают через кубики)

Руки на пояс поставили, перешагиваем кубики, ноги высоко поднимаем, смотрим вперёд.

Как зайчата на лугу

В обруч прыгнем на ходу. (дети прыгают из обруча в обруч)

Прыгаем легко, отталкиваемся двумя ногами, приземляемся на носочки.

Любим бегать по дорожке,

Разминать стопу и ножки.

Побежали друг за другом (1 круг). Теперь снова шагаем друг за другом и проходим по мостику (по массажной дорожке). Молодцы! Остановились.

(положить длинный шнур, на расстоянии 1,5-2 м от него поставить несколько корзин с мячами).

Воспитатель: Любим в мячик мы играть

И в корзину попадать.

Ребята, возьмите мячи из корзинок и встаньте за верёвку. Взяли мяч двумя руками, ножки поставили широкой дорожкой (показывает) и бросаем мяч в корзинки двумя руками снизу, вот так (показывает). Все бросили. Теперь снова возьмите мячи, снова встаньте за верёвку и снова бросим мячи в корзинки. Молодцы!

(убрать корзины с мячами и на расстоянии 4 м от шнура разложить игрушки по количеству детей)

Ползаем на четвереньках

И нисколько нам не лень.

Дети, встали на четвереньки вдоль верёвочки и ползём к игрушкам. Смотрим вперёд. Доползли, встали и подняли игрушки вверх. (повторить 2 раза).

Молодцы! А сейчас поставим игрушки на столик, а с мишкой и собачкой поиграем.

Игра «Раз, два, три к мишке (собачке) беги»

Домик собачки будет вот здесь, а мишки – вот тут (расставляет игрушки в разных углах зала). А вы, ребятки, подошли ко мне и слушайте: «Раз, два, три к мишке беги!» Куда надо бежать? Правильно, бегите к домику мишки. А теперь послушайте: «раз, два, три к собачке беги!» (дети выполняют задание; игру повторить 3-4 раза). Молодцы!

Игра «Зайка беленький сидит»

А ещё с нами хочет поиграть зайка. Посадим его на стульчик и сделаем большой круг (дети встают в круг и приседают на корточки).

Зайка беленький сидит (дети шевелят кистями рук, подняв их к

И ушами шевелит. голове, имитируя заячьи уши)

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, (дети встают и хлопают в ладоши)

Надо лапочки погреть

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять, (подпрыгивают на двух ногах на месте)

Надо зайке поскакать,

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать.

(повторить игру 2 раза). Молодцы!

Вот какие мы ребята сильные, здоровые,

Ко всему готовые!

Теперь мы пойдём в группу, возьмём с собой все игрушки и там с ними поиграем.