Конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе. Программные задачи: Учить ходить по доске, положенной на пол, сохраняя равновесие и правильную осанку

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 11Следующая ⇒

Программные задачи: Учить ходить по доске, положенной на пол, сохраняя равновесие и правильную осанку.

Продолжать учить прыгать с продвижением вперёд, отталкиваясь двумя ногами и приземляясь мягко на носочки.

Развивать навыки ходьбы и бега врассыпную, не мешая друг другу. Воспитывать интерес к совместным занятиям.

СОДЕРЖАНИЕ	ТЕМП	ДОЗИРОВКА	ДЫХАНИЕ	МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1 ч. ВВОДНАЯ Построение в колонну. Ходьба за воспитателем (1 круг). Ходьба с высоким подниманием колена (2 стороны зала). Ходьба на носках (2 стороны зала). Обычная ходьба. Бег за воспитателем. Обычная ходьба. Перестроение в круг.	средний средний средний быстрый	30 секунд 30 секунд 30 секунд	произвольное произвольное произвольное произвольное	Ребята, сегодня я буду мамой-зайчихой, а вы – мои зайчата (раздать атрибуты). Теперь постройтесь друг за другом и пошли за мной гулять. Гуляет по лесочку семейство зайчат, А под лапками весело веточки хрустят. Поставили руки на пояс, высоко поднимаем ножки, на веточки не наступаем. Молодцы! Идём обычным шагом. Снова руки на пояс, идём тихо на носочках, чтобы нас никто не услышал. Идём обычным шагом. Молодцы! А теперь побежали, помогайте руками. Немного отдохнули и снова в дальний путь. Бегут зайчата весело, по лесу только хруст. Идём дальше спокойным шагом. Остановились, повернулись ко мне, взялись за руки и сделали большой круг. Молодцы, опустите руки.
2 ч. ОСНОВНАЯ А) ОРУ 1. «Покажем солнышку лапки»» И.п. Ноги слегка расставлены, руки опущены. В. Руки вперёд, сказать «вот», опустить.	средний	5 раз	на слово «вот» - выдох	Вышли зайки на полянку, Светит солнышко им ярко. Лапки поднимите, Солнышку их покажите. Ноги поставили узкой дорожкой, как у меня, руки опустили. Подняли руки вперёд, сказали «вот», опустили. (5 раз) Подружили ножки, отдохните.
2. «Зайки греются на солнышке»» И.п. Ноги на ширине плеч, руки на пояс. В, Поворот вправо, прямо, поворот влево, прямо.	средний	5 раз	поворот – выдох	Зайки будут греться на солнышке. Поставили ноги широкой дорожкой, руки на поясе. Повернулись в одну стороны, погрели бочок, прямо, повернулись в другую сторону, погрели другой бочок, прямо (5 раз). Молодцы, отдохните.
3. «Играем в прятки» И.п. Ноги слегка расставлены, руки на поясе. В. Присесть, лицо закрыть ладошками, встать.	средний	5 раз	сели – выдох	С солнышком играем в прятки, Спрячемся быстрей, зайчатки. Ноги поставим узкой дорожкой, как у меня, руки на поясе. Присели, закрыли лицо ладошками, спрятались от солнышка; встали, руки на пояс. (5 раз) Отдохните.
4. «Зайка вырастет большой» И.п. Стоя, ноги вместе, руки вдоль туловища. В. Руки вверх, подняться на носочки, руки опустить.	средний	5 раз	произвольное	Покажем, какие мы большие зайчата. Ноги слегка расставили, руки внизу. Подняли руки через стороны вверх, встали на носочки, потянулись, опустили руки. (5 раз). Молодцы! Отдохните.
5. Прыжки. И.п. Ноги вместе, руки перед грудью. В. прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой.	быстрый и средний при ходьбе	8 раз в чередовании с ходьбой 2 раза	произвольной	А сейчас, зайчата, мы попрыгаем. Ножки вместе, руки перед грудью. Прыгаем мягко на носочках. Шагаем на месте. Снова прыгаем, шагаем на месте. Закончили, отдохните.
Б) ОСНОВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ 1. Ходьба по доске, лежащей на полу. 2. Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд (из обруча в обруч) В) П/ игра «Собери шарики».	средний средний	2 круга 2 круга 2-3 раза	произвольное	(вдоль одной стороны зала положить доску, вдоль противоположной стороны – 4 обруча) Повернулись за мной и шагаем дальше. Остановились (перестроение в колонну). Посмотрите, на нашей дороге мостик, а дальше кочки. Надо через них пройти. Посмотрите, как это сделаю я. Надо подошла к мостику, встала на него и иду осторожно, смотрю вперёд. Дошла до конца и спустилась. Иду дальше. Через кочки нужно перепрыгнуть. Подошла ближе, ноги поставила узкой дорожкой, руки на пояс, присела, оттолкнулась двумя ногами и прыгнула мягко на носочки и пошла дальше. Теперь идём друг за другом к мостику, встаём на него и идём спокойно, смотрим вперёд. Дальше подходим к кочкам. Прыгаем с кочки на кочку мягко, на носочках. (поточный способ) Давайте попробуем ещё раз (2 круга). Молодцы. Зайчата, мы снова пришли на полянку. Посмотрите, какие красивые шарики в корзинке. Их много. Ой, они все рассыпались. Давайте скорее соберём их. (дети собирают) Ой, а шарики снова рассыпались. Ребятки, надо снова собрать шарики в корзинку (2-3 раза) Какие вы молодцы. Все шарики собрали? (3-4 раза) Посмотрите внимательно вокруг.
3 ч. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ Игра малой подвижности «Найди шарик».				Нет, зайчата, всё-таки один шарик потерялся. Надо его поискать. (дети ищут) Вот он, нашелся. Молодцы, зайчата. Положим шарик в корзинку, пусть они отдохнут. А нам пора возвращаться домой. Построились друг за другом и пошли за мной. Ножки высоко поднимаем, руками работаем. Уходят в группу.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 6 7 8910 11 Следующая ⇒

Date: 2015-10-19; view: 2274; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...

mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию