Правила выполнения упражнений

• Артикуляционную гимнастику нужно разучивать перед зеркалом.
Ребенок должен копировать ваши движения. В дальнейшем, ког­
да порядок действий будет усвоен, зеркало нужно убрать.

• Артикуляционная гимнастика выполняется не для того, чтобы «на­
качать» речевые мышцы, а для того, чтобы развить их подвиж­
ность и гибкость, повысить точность движений. Поэтому при ее
выполнении не нужно прилагать лишние мышечные усилия, ут­
рировать позы. Просите ребенка, чтобы все движения он совер­
шал «мягким» языком и «нежными» губами.

• При выполнении всех упражнений следите за тем, чтобы у ребен­
ка работали только те мышцы, которые необходимы для соверше­
ния движения. Ребенок не должен делать лишних движений —
округлять глаза, поднимать плечи и совершать синхронные дви­
жения другими речевыми мышцами.

• Абсолютной точности двинсений сразу добиваться не нужно. Если
какое-то движение у ребенка с первого раза не получается, пусть
выполняет его приблизительно. Со временем действия будут со­
вершенствоваться.

• Когда какое-то упражнение совершается на выдохе, следите, что­
бы этот выдох был направлен в самые зубы.

• Каждое упражнение нужно повторять не более пяти раз.

Занятия с детьми с аномалиями строения речевых органов

Короткая уздечка языка

Уздечка языка растягивается на необходимую длину с помощьк специальных упражнений. Если она очень короткая на ее растягива­ние может потребоваться достаточное количество времени (может быть, около трех месяцев).