Обчислення зручним способом

7 + 8 + 3 + 2

8 + 1 + 2 + 9

6 + 2 + 8 + 4

7 + 5 + 5 + 3

3. Складання і розв'язування задач за схемами

4. Хвилинка каліграфії з логічним завданням

— Запишіть, вставляючи пропущені числа.

1; 3; 3; 1; 7; 9; 9; 7; 3; 4; 4; 3; 2; 5; 7; 7;?;?.

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— Сьогодні ми повторимо одиницю вимірювання місткості — літр та одиниці вимірювання часу.

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Робота за підручником (с. 13-14)

Завдання 72. Самостійна робота

Двоє учнів працюють за закритою дошкою.

Завдання 73

Учні за малюнками дають відповіді на запитання.

1) Скільки літрів води містять: дві такі каструлі? відро і банка? банка і каструля? два таких чайники і кухоль?

2) На скільки більше літрів води містить: відро, ніж банка? відро, ніж каструля? банка, ніж два таких кухлі?

Завдання 74

Учні усно складають задачу з питанням: «Скільки крокодилів було у воді спочатку?». Розв’язання записують самостійно. Учитель перевіряє.

Завдання 75

Під час повторення умови один учень креслить схему. Після цього учні розв’язують задачу, замінивши в умові слово менше на слово більше.

Завдання 76. Усне виконання завдання

— Назвіть дні тижня.

— З яких частин складається доба?

— Скільки годин у добі?

— Відгадайте загадку.

• Нас сім братів.

Роками рівні, а імена різні. (Дні тижня)

— Що таке тиждень? (7 діб)

— Який сьогодні день тижня? був учора? позавчора? буде завтра? післязавтра?

— Який день тижня шостий по рахунку, починаючи з понеділка? Яким днем закінчується тиждень?

Завдання 77

— Прочитайте пояснення. Виконайте завдання.

Рік — основна одиниця вимірювання часу, пов’язана з рухом Землі навколо Сонця.

— Розгляньте малюнок.

— Рік поділяють на 12 місяців.

Є 4 пори року: зима, весна, літо й осінь.

Зимові місяці — грудень, січень, лютий; весняні — березень, квітень, травень; літні — червень, липень, серпень; осінні — вересень, жовтень, листопад.

— Повторіть назви всіх місяців. Дізнайтеся за календарем, скільки діб у кожному місяці.

Завдання 78*. Самостійна робота

Під час перевірки учні читають усі двоцифрові числа, у яких кількість десятків і одиниць однакова. (11; 22; 33; 44; 55; 66; 77; 88; 99)

2. Фізкультхвилинка

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ (див. додаток до уроку)