Актуализируйте свои выступления

¹1то нового можно добавить к материалу, на котором построено ваше вы­ступление?

В моей презентации «Свободное время®» есть компонент, посвящен­ный технике креативной неторопливости. В связи с этим мне как-то при­шла в голову интересная мысль: затратив совсем немного усилий и време­ни, я мог бы запросто преобразовать этот компонент, которому в ходе лек­ции обычно отвожу минут 5—8, в отдельную часовую программу. Теперь же, когда меня приглашают выступить с докладом на съезде я заодно пред­лагаю свои услуги и для секционных заседаний, замечая, что мог бы про-¹ юсть лекцию о креативной неторопливости. Часто мне удается убедить спе -циалиста по планированию собраний в том, что эта тема будет оптималь­ным вариантом для такого форума.

Начинающим ораторам следует помнить о необходимости прислуши-иаться к реакции аудитории. Смехв зале во время вашего выступления свиде­тельствует о том, что вам удалось установить контакт со слушателями, возмож-i ю, какие-то моменты следует расширить или даже выделить в отдельную тему. 11едоумевающий или разочарованный вздох аудитории указывают на то, что iiaiuy Шутку не поняли, или же на то, что следует перейти кдругой теме.

Помимо концентрации на реакции аудитории, обязательно надо прини­мать во внимание замечания и пожелания слушателей, которые они выска­зывают в перерыве либо после окончания выступления, с глазу на глаз либо и письменной форме. Очень часто такие отзывы содержат ценные намеки i ia то, к каким темам слушатели проявляют повышенный интерес, на каких темах следует остановиться поподробнее. Вы также можете предваритель­но провести опрос среди потенциальных слушателей, с тем чтобы выяс­нить, что их особенно интересует.

Приходилось ли вам давать интервью корреспондентам газет? Часто они задают вопросы, которые уводят нас в сторону от предполагаемой темы раз­говора, и в ряде случаев, особенно, если завязывается непринужденная

беседа, такие вопросы наводят на мысли о возможных темах для выступле­ния. Как-то мы с корреспондентом USA Today беседовали о том, как научить­ся аккумулировать свободное время, и он затронул вопрос, который ранее я не рассматривал в качестве потенциальной темы для выступления. Немного поразмыслив, я пришел к заключению, что презентация на эту тему очень подошла бы для публичного выступления, и включил ее в свой набор тем. Ниже я привожу небольшой перечень некоторых из моих тем. Заметьте, каждая из подтем выступает в роли логического дополнения общей темы:

1. Непосильный груз работы или непосильный груз психологического
давления?

■Истинные причины испытываемого давления

■Как вернуть в нормальное русло ваши день, неделю, год, карьеру и личную жизнь?

2. Как научиться эффективно распределять время?

■Чему не учат на семинарах по управлению временем?

■Практическое применение методики креативной неторопливости

3. Как научиться принимать правильные решения в любой ситуации?

■Какие решения стоит принимать?

■Когда лучше довериться интуиции и как определить ваш уровень квалификации?

В процессе проработки практически любой темы у вас естественным образом возникают идеи по ряду новых тем, которые можно было бы раз­вить, отталкиваясь от имеющегося материала. Когда какая-либо тематика увлекает и захватывает вас, не нужно прилагать особых усилий для того, чтобы разработать ее.