Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Структура дисциплины
Таблица 2. Модули (разделы) дисциплины, трудоемкость в часах и виды учебной работы.
| № | Наименование модуля | Труд-ть часы | Лекции | Практич. занятия (в т.ч. семинары) | Сам. работа |
| 1. | Предмет, методы и задачи курса «Рекреационная география». | ||||
| 2. | Туристская деятельность. Туристско-рекреационные потребности в современном мире. | ||||
| 3. | Понятие рекреации и его разновидности. | ||||
| 4. | Рекреационное время и пространство. | ||||
| 5. | Рекреационная деятельность и рекреационный потенциал | ||||
| 6. | Туристские ресурсы и методы их оценки. | ||||
| 7. | Туристские ресурсы и рекреационные ресурсы: их соотношение. | ||||
| 8. | Природные туристские ресурсы. | ||||
| 9. | Культурно-исторические туристские ресурсы. | ||||
| 10. | Природное и культурное наследие в туризме. | ||||
| 11. | Культурные ландшафты - как туристские ресурсы. | ||||
| 12. | Туристские центры: понятие, типология и методика оценивания. | ||||
| 13. | Территориальные рекреационные системы. Рекреационные учреждения региона. | ||||
| 14. | Методы изучения и проектирования территориально-рекреационной системы региона. | ||||
| 15. | Рекреационное природопользование и охрана природы. | ||||
| 16. | Рекреационные ресурсы районов мира. | ||||
| 17. | Рекреационные ресурсы Российской Федерации и новых независимых государств. | ||||
| Всего на дисциплину (курс) |
Содержание учебно-образовательных модулей.
МОДУЛЬ 1. Предмет, методы и задачи курса «Рекреационная география».
Предмет, методы и задачи курса «Рекреационная география». Рекреационная география как самостоятельная географическая дисциплина и ее место в системе географических наук. Специфика объекта и предмета исследования рекреационной географии по сравнению с другими географическими науками. Связь рекреационной географии с экономической и социальной географией. Использование достижений экономической и социальной географии в целях географического исследования рекреации. Связи рекреационной географии с естественно-географическими дисциплинами. Физическая география как особое направление географических исследований рекреации. Связи рекреационной географии с теоретическими и методическими географическими дисциплинами. Связи рекреационной географии с другими науками. Задачи развития теории рекреационной географии. Источники рекреационно-географической информации. Методы исследований рекреационной географии. Картографический метод исследования в рекреационной географии.
Date: 2015-09-24; view: 206; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |