Специфика и основные характеристики философии как формы мировоззрения. Предмет и сущность ф-их проблем, место и роль философии в культуре, основные разделы философии.

Ф-ия зародилась в Индии, Китае, Египте, но своей классической ф-ии достигла в Др. Греции (8-6 в. до н. э.). Термин философия впервые объяснил Пифагор. Ф-ия - любовь к мудрости. Основной смысл ф-ии – поиск истины. Цель ф-ии- понять идеи, по которым развивается и живет мир, человек, общество-сформулировать мировоззрение.

Мировоззрение – совокупность наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека.

Ф-ия – высшая форма мировоззрения. Цель- помочь обрести независимость отдельному человеку.

Задача ф-ии – постижение всеобщего в самом мире, а ее предметом являются первые начала и причем бытия.

Ф-ия плюралистична (многообразна) по своему характеру и включает в себя различные точки зрения.

Специфика ф-ии заключается в том, что ее законы, категории и принципы носят всеобщий характер, и распространяются единовременно на природу, общество, человека и само мышление.

4 раздела философии:

1)Онтология – учение о бытие:

-бытие и небытие (все произошло из небытия, все в небытие и уйдет; мир создан из ничего и сам он есть ничто; смысл в том, что делает человек).

-бытие материальное и идеальное (материальные обстоятельства и ценности).

-бытие природы, общества и человека.

2)Гносеология – учение о познании

-познаваем или непознаваем мир?

-методы, возможности, цели.

-сущность познания

-субъект и объект познания.

3)Социальная ф-ия – общественная жизнь.

-изучение наиболее всеобщих вопросов функционирования и развития общества.

4)Антропология – исследования природы чел.

- выработка общефилософских принципов понимания сущности человека.

Предмет философии - всеобщие св-ва и связи действительности природы, человека, отношения объектной действительности и субъективизма мира, материального и идеального бытия и мышления.

Цели ф-ии:

1.Диалектика – искусство спора, ведущее к истине.

2.Главная задача – помощь человеку в становлении себя как господина природы.

3.Образование и воспитание человека

4.Ф-ия-«божественный» образ жизни, это удел тех, кто стремится стать мудрецом.

4 вопроса философии:

-что я могу знать (метафизика)

-что я должен делать (мораль)

-на что я могу надеяться (религия)

-что такое человек (антропология)

«Культура» - понятие намного шире ф-ии. Культура есть то, что отличает человека от животного. Культура - мера человеческого в человеке. Ф-ия – сфера духовной культуры.

Основные этапы развития ф-ии:

- Восточная ф-ия:-Др. Индии (с 15 в. До н. э. Буддизм). –Др. Китая (по 5 в. До н. э-Даосизм 551-479 до н.э.-Конфуцианство)

- Западная ф-ия: -Античная ф-ия.-Др. Греция и Др. Рим (6 в. До н. э Сократ, Платон, Аристотель).

- Ф-ия ср. веков (2-3 в-14 в до н. э. Августин, Блаженный, Фома Аквинский)

- Ф-ия эпохи Возрождения (14-16 в до н.э.-Италия, Ф. Петрарка, Монтень)

- Ф-ия Нового времени (17в-18в – Ф. Бэкон, Р. Декарт, Лейбниц)

- Ф-ия эпохи Просвещения (18в – Рольтер)

- Немецкая ф-ия (18-19в - Кант, Гегель)

- Иррационализм (19в – Шопенгауэр, Ницше)

- Диалектический материализм (Маркс, Энгельс)

- Ф-ия 20в - позитивизм, психоанализ, феноменология, экзистенциализм, герменевтика.

- Русская ф-ия (19-20в) – славянофилы, западники, религиозные мыслители.