Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Диагностика развития социальных навыков ребенка проходит в два этапа

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 24Следующая ⇒




1 этап – обеспечение эмоциональной безопасности ребенка, установление доверительных отношений.

2 этап – исследование развития социальных навыков.

В основе нашей работы лежит, составленная модель взаимодействия специалистов ДОУ и семьи в период адаптации, на основе этой модели мы разработали перспективный план психолого-педагогического сопровождения всех участников.


Модель взаимодействия специалистов ДОУ и семьи в период адаптации ребенка к дошкольному учреждению.

 


Перспективное планирование психолого-педагогического сопровождения

адаптационного периода детей в МБДОУ д/с № 23

 

  Педагоги Родители Дети
  Июль   Собеседование “Психологические особенности детей 2-го и 3-го года жизни”   Встреча с заведующим, зам зав по ВМР Заполнение анкет “Давайте познакомимся”. Подготовка информационных листов-памяток для родителей с кратким материалом "Адаптация. Что это такое?" и "Рекомендации по подготовке ребенка к детскому саду", которые родители могут взять с собой. Индивидуальные встречи с психологом “Давайте познакомимся”. Совместное с родителями посещение участков и групп д/сада
    Август Семинар- практикум “Создание эмоционально благоприятной атмосферы в адаптационной группе”. Ведение листов адаптации. Круглый стол “Адаптация это серьезно” (заведующий, зам зав по ВМР) Встреча с психологом, старшей медсестрой Наблюдение за детьми в непринуждённой обстановке
    Сентябрь Консультация ”Игры в период адаптации” Ведение листов адаптации. Индивидуальные консультации по запросам педагогов. Консультация “Как помочь ребенку в период адаптации?” Папка “Советы психолога”: “Психологические особенности детей 2-го (3-го) года жизни.”   Наблюдение за детьми. Проведение адаптационных игр и упражнений.
    Октябрь Семинар-практикум “Диагностика психического развития детей 2-го и 3-го года жизни” Консультации по запросам педагогов.   Консультация “Стили семейного воспитания”, тест “Какой вы родитель?’’ Индивидуальные консультации по запросам родителей.   Наблюдение за детьми в группе. Проведение адаптационных игр и упражнений
  Ноябрь     ПМП совет в группах по результатам адаптации. Круглый стол с участием всех специалистов “Итоги адаптации” Индивидуальные консультации по запросам родителей. Практикум “Вместе весело играть…”   Диагностика психического развития детей 2-го, 3-го года жизни.

 


⇐ Предыдущая3456789101112Следующая ⇒

Date: 2015-10-21; view: 484; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...


mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.005 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию