Література. 1. Берд П. Продай себя! Эффективная тактика улучшения вашего имиджа

1. Берд П. Продай себя! Эффективная тактика улучшения вашего имиджа. – Мн.: Амалфея, 2004.

2. Браун Л. Имидж – путь к успеху. – СПб: Питер Пресс, 1996.

3. Бухаркова О.В. Горшкова Е.Г. Имидж лидера: технология создания и продвижения. Тренинговая программа. – СПб.: Речь, 2007.

4. Дэвис Ф. Создай себе имидж. – Мн.: Попудри, 1998.

5. Змановская Е.В. Рукрводство по управлению личным имиджем.-СПб.: Речь, 2005.

6. Ковальова І.О. Імідж сучасного педагога (Науково-методичні рекомендації до спецкурсу з педагогіки). – Харків: Константа, 2000.

7. Ковальчук А.С. Основы имиджелогии и делового общения.-Ростов н/Д: Феникс, 2007.

8. Кондратьева Т., Саламатов В. Имидж как точная наука. – СПб.: Амфора, 2007.

9. Кузин Ф.А. Современный имидж делового человека, бизнесмена, политика.-М.: Ось-89, 2002.

10. Палеха Ю.І. Іміджологія: Навчальний посібник. – К. Вид-во Європ. Ун-ту, 2005.

11. Панасюк А.Ю. Я – Ваш имиджмейкер и готов помочь сформировать Ваш профессиональный имидж. – М.:Дело,2004.

12. Перелыгина Е.Б. Психология имиджа:Учебное пособие.-М.: Аспект Пресс, 2002.

13. Почепцов Г.Г. Имиджелогия: теория и практика.-Киев: Изд-во «Ваклер», 2004.

14. Холод А.М. Основы имиджелогии.-К., 2002.

15. Шепель В.М. Имиджелогия:секреты личного обаяния.-Ростов н/Д: Феникс, 2005.

Завдання для самостійної роботи

Завдання 1. З’ясуйте власні актуальні життєві та навчальні цілі за допомогою вправи “Ілюстрація цілей”.

Подумайте про свої цілі, про те, чого Вам хотілося б досягти в майбутньому, навчаючись в університеті, працюючи на заняттях з “Іміджу сучасного спеціаліста”. Спробуйте намалювати, наочно зобразивши сказане.

Зробіть аналіз власних цілей:

– чи виявилися в ході роботи цілі, які раніше не усвідомлювалися;

– чи сприяло проясненню цілей їх символічне зображення;

– як вплинула спільна робота на усвідомлення і прояснення власних поточних і віддалених цілей;

Відпрацюйте цілі з урахуванням критеріїв SMART:

SMART – цілі повинні бути:

Spesific – конкретними,

Measurable – вимірюваними,

Achievable – досягнутими,

Realistik – реалістичними,

Timid - структурованими у часі.

Зробіть висновок: наскільки є важливим процес усвідомлення цілей для подальшої успішної діяльності людини (учбової та професійної).