Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Укажите слово, в котором количество Н в суффиксе определяется правилом правописания кратких причастий
1) таинственно
2) сыграна
3) поразительно
4) постепенно
Ответ: ___________________________
6. Замените устаревшее слово «чело» в предложении 22 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ: ___________________________
7. Замените словосочетание в предложении 16 «отвернулся в смущении», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: ___________________________
8. Выпишите грамматическую основу предложения 7.
Ответ: ___________________________
9. Среди предложений 18–24 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
Ответ: ___________________________
10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Он сам чувствовал,(1) что никогда еще не играл в своей жизни так хорошо,(2) как в этот раз,(3) и,(4) должно быть,(5) не скоро будет еще так Хорошо играть.
Ответ: ___________________________
11. Укажите количество грамматических основ в предложении 19. Ответ запишите цифрой.
Ответ: ___________________________
12. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
И тем более он был изумлен,(1) почти испуган,(2) когда почувствовал на себе чей-то взгляд,(3) и,(4) обернувшись вправо,(5) он увидел,(6) что Антон Григорьевич смотрит на него со скучающим,(7) нетерпеливым видом и слушает,(8) что ему говорит на ухо Руднев.
Ответ: ___________________________
13. Среди предложений 18–24 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
Ответ: ___________________________
14. Среди предложений 17-22 найдите сложное предложение с разными видами связи - подчинительной и сочинительной. Напишите номер этого предложения.
Ответ: ___________________________
Вариант 6
Date: 2015-09-25; view: 1502; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |