(1 год. на тиждень)
Вступ
|
1.
|
|
| Місце праці та професії в житті людини. Правила організації робочого місця на уроці. Практичне ознайомлення з інструментами прийомами безпечної роботи, правилами поведінки з ними. Демонстрація виробів, виготовлених учнями у попередні роки. (С. 5 – 16)
|
Робота з папером
|
2.
|
|
| Папір. Види і властивості паперу. Папір і його призначення. Послідовність дій під час виготовлення виробів з паперу. Виготовлення закладки з аплікацією. (С. 17 – 23)
|
3.
|
|
| Рвання паперу. З’єднання відірваних частин паперу за допомогою склеювання. Виготовлення аплікації з рваних частин паперу (С. 24 – 29)
|
4.
|
|
| Різання паперу ножицями. Різання по прямій лінії і по лінії згину. Нанесення зображення на папір за допомогою шаблону. Поняття «шаблон». Створення аплікації з вирізаних форм. (С. 30 – 31)
|
5.
|
|
| Різання паперу. Поняття «трафарет». Створення аплікацій із вирізаних форм.
|
6.
|
|
| Симетричні форми. Симетрія у природі. Послідовність дій під час виготовлення простих симетричних форм із паперу. Створення аплікації із вирізаних простих симетричних форм. (С. 32 – 34)
|
7.
|
|
| Згинання і складання паперу. Раціональне використання паперу. Послідовність дій під час згинання паперу. Ознайомлення з технікою оригамі. Створення найпростіших виробів у техніці оригамі. (С. 35 – 38)
|
8.
|
|
| Створення найпростіших виробів у техніці оригамі.
|
9.
|
|
| Аплікація з паперу. Види аплікацій. Ескіз виробу. Послідовність дій під час створення аплікацій. Виготовлення пейзажу. (С. 41 – 44).
|
10.
|
|
| Аплікація з паперу. Поняття «натюрморт». Виготовлення натюрморту.(С. 44 – 45)
|
11.
|
|
| Комбінована аплікація. Виготовлення аплікації «Рибки декоративні» (С. 45 – 47)
|
12.
|
|
| Виготовлення комбінованої аплікації «Тепла сонечко». (С.47 – 50)
|
Прикраси з паперу
|
13.
|
|
| Новорічні прикраси із паперу. Оздоблення виробів із паперу. Виготовлення ялинки.
|
14.
|
|
| Виготовлення ялинкових прикрас (ліхтарик, грибочки, гірлянди). (С. 64 – 66)
|
15.
|
|
| Виготовлення новорічної листівки. (С. 67 – 68)
|
16.
|
|
| Екскурсія до шкільної їдальні. Ознайомлення з загальними правилами безпеки життя. Бесіда «Цінуймо працю інших».
|