Практичне заняття № 8

Тема: Наріччя й говори української мови

Мета: Розглянути географічне розташування українських говорів, межі поширення діалектних груп та найважливіші їх фонетичні, морфологічні й лексичні особливості, сукупність яких виділяє ту чи іншу діалектну групу.

Завдання: Охарактеризувати діалектні групи української мови та межі їх поширення, визначити найважливіші фонетичні, морфологічні, синтаксичні та лексичні особливості діалектних груп.

Теоретичні питання:

1. Українська діалектна мова як ієрархія діалектних одиниць.

2. Північні (поліські) діалекти, межі їх поширення, головні особливості групування поліських говорів.

3. Південно-західні діалекти, межі їх поширення, найважливіші особливості, групування південно-західних діалектів.

4. Південно-східні діалекти, межі їх поширення, головні особливості. Питання про походження південно-східних діалектів.

Практично в аудиторії:

Виконати вправи: 480 (1,2), 482 (1,2), 493 (1-4), 496(1,2), 506 (1), 529 (1,2) – Бевзенко С.П. Українська діалектологія: Збірник вправ і завдань. – К., 1987.

Домашнє завдання:

Виконати вправи: 480 (3), 482 (3), 493 (5), 496 (3), 529 (3) – Бевзенко С.П. Українська діалектологія: Збірник вправ і завдань. – К., 1987.

Ключові слова: наріччя, говори, діалекти, межі поширення, фонетичні, морфологічні, синтаксичні та лексичні особливості.

Завдання та запитання для самоконтролю:

1. Для яких діалектних груп (наріч) української мови властива найбільша діалектна розчленованість?

2. Які українські говори лежать в основі української літературної мови? Чим пояснюється цей факт?

3. Визначте, навівши відповідні приклади, найважливіші фонетичні риси поліських діалектів.

4. Подайте, навівши відповідні приклади, характеристику найважливіших морфологічних явищ поліських діалектів.

5. Визначте, навівши відповідні приклади, найважливіші фонетичні ознаки діалектів.

6. Подайте, навівши відповідні приклади, характеристику найважливіших морфологічних явищ південно-західних діалектів.

7. Подайте, визначивши найхарактерніші фонетичні й морфологічні ознаки, загальну характеристику волинсько-поліських говорів.

8. Охарактеризуйте, навівши відповідні приклади, найважливіші синтаксичні ознаки південно-східних діалектів.

Література:

1. Бевзенко С.П. Українська діалектологія. – К., 1980.

2. Полтавсько-київський діалект – основа української національної мови. – К.. 1954.

3. Приймак І.І. До особливостей місцевої лексики північно-західних районів Сумської області. Матеріали до словника українських говорів. – Нова Каховка, 1957.

4. Кобилянський Б.В. Діалект і літературна мова. – К., 1960.

5. Ващенко В.С. Лінгвістична географія Наддніпрянщини. – Дніпропетровськ, 1968.

Модуль самостійної роботи

Тема1: Діалектні відмінності у фразеології.

1. Найважливіші мовні особливості діалектних груп.

2. Діалектні групи українських говорів, їх картографічні межі

Завдання для самостійної роботи:

1. Законспектувати й опрацювати статті.

v Мановицька А.Я. Усунення діалектних помилок у мові учнів // Українська мова і література в школі. – 1973. - № 5.

v Друм Тарас. Сленг: погляд зсередини // Мовознавство. – 1998. - № 12. – С. 59 – 60.

v Ґалаґан Олена. Запозичення з англійської лексики у сучасному українському Селензі // Традиції і перспективи формування національно-мовної особистості: Зб. наук. праць Всеукраїнської студентської конференції 25 – 26 березня 2004 року.

v Нагін Я.Д. Подолання діалектних впливів у мові шкіл Херсонщини // Українська мова в школі. – 1956. - № 6.

v Мартос С. Сленг як складова молодіжної субкультури// Південний архів. Філологічні науки: Зб.наукових праць. Вип.ХХІ. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2003. – С.110-114.

2. Вивчити й уміти показати на карті межі українських говорів.

Форма контролю: Бесіда зі студентами за опрацьованим матеріалом.

Тема 2: Діалектні особливості невідмінюваних частин мови

1. Діалектні відмінності прислівників.

2. Діалектні відмінності службових частин мови.

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацювати й законспектувати статті:

v Нагін Я.Д. Відмінювання іменників у степових херсонських говірках // Наукові записки ХДПІ. – Херсон, 1956. – Вип. 6.

v Омельченко З.Л. Робота над подоланням діалектних помилок при вивченні морфології // Українська мова і література в школі. – 1986. - № 3. – С. 37 – 43.

v Аркушин Г.Я. Опрацювання теми “Поняття про сучасну українську літературну мову. Діалекти української мови” у 8 класі // Українська мова і література в школі. – 1983. - № 2.

v Матвіяс І.Г. Роль лінгвогеографічних даних у з’ясуванні іменникових форм // Мовознавство. – 1973. - № 2.

Форма контролю: Перевірка конспектів та бесіда зі студентами за опрацьованим матеріалом.