Вказати керівників від кафедри факультету

та кафедри педагогіки)

І. Мета: вказати, виходячи із змісту робочої програми курсу, конкретний результат, який планується досягти.

Навчальна мета передбачає формування у студентів:

• наукових (методологічних знань про...;

• розуміння понять (теорій тощо);

• осмислення закономірностей (теорій, підходів тощо);

• умінь дискусії (діалогу) з проблем...;

• ціннісних уявлень про...;

• особистісного ставлення до...;

• особистісних поглядів стосовно...;

• критичного ставлення до проблем...

Навчальна мета може включати декілька завдань як освітнього, так і виховного і розвивального напрямів.

П. Методи, прийоми, засоби:

Зазначити, які методи, прийоми, засоби навчання застосовуються під час лекції для досягнення визначених завдань.

Методи, прийоми передачі та обміну словесною інформацією:

• розповідь;

• бесіда (репродуктивна, пошукова, проблемна, аутентична - обговорення особистісних поглядів, життєвих міркувань студентів тощо);

• мозкова атака (брейнстормінг);

• дискусія;

• діалог;

• кейс-метод (розповідь про подію, що сталась у житті людини);
Методи, прийоми переконування: