Проектное самопознание (самопроектирование)

В процессе предметного и оценочного самопознания создаются предпосылки для самопроектирования. Непосредственно самопроектирование опирается на знание человеком своих потребностей и своих возможностей (ресурсов) и на их самооценке, а также на теоретическое знание о проектировании и свой личностный опыт самопроектирования своей жизнедеятельности. Проектное самопознание нацелено на непосредственное познание человеком своего будущего. Логика или технология проектного самопознания, на наш взгляд, включает в себя следующие этапы: самодиагностирование (оно связано, прежде всего, с познанием индивидом своих потребностей и возможностей в данных условиях пространства и времени); самопрогнозирование (здесь имеется в виду поисковое прогнозирование); самоцелеполагание (оно предполагает определение своих многообразных целей, а также средств их достижения); самопланирование (оно предполагает выстраивание системы своих действий, направленных на достижение целей, в пространстве и во времени); самомоделирование (предполагает построение различных вариантов достижения одних и тех же целей и использование нормативного прогноза); выбор и принятие решения. Результатом самопроектирования является проект, представляющий собой идеальный образ своего желаемого будущего или Я-идеальное. При этом самопроектирование (а значит и каждый его этап) сопровождается, как отмечалось, самооценкой, а в процессе выбора и принятия решения проект самооценивается в целом. Свое концентрированное выражение самооценка проекта находит в вере и надежде человека, выступающих формами его субъективного отношения к своему будущему.

Взаимосвязь предметного, оценочного