VI. Контроль засвоєння знань. Виконання індивідуальних завдань

Виконання індивідуальних завдань

1. Розподіліть лікарські речовини, одержані з аптеки, у
медичній шафі. Під час одержання перевірте медикаменти
на придатність до вживання. (Правильність відповіді
контролюють студенти).

2. Ви - медична сестра терапевтичного відділення. Згідно з
лікарськими призначеннями у картці стаціонарного хворого
вам необхідно зробити відповідний запис із зошита
лікарських призначень у процедурний листок і скласти
лікарську індивідуальну схему на сульфадимезин (по 2
таблетки 4 рази на день).

3. Перевірте правильність розподілу лікарських речовин у
шафі. Згідно з листком лікарських призначень вам
необхідно вибрати з медичної шафи потрібні ліки для
хворого. Про що має пам'ятати медична сестра, роздаючи
лікарські речовини хворим? Скільки разів на день вона
роздає хворим ліки? (Студент працює з листком лікарських
призначень).

4. Продемонструвати втирання мазей.

5. Продемонструйте зовнішнє застосування лікарських
речовин. Вагінальний спосіб (уведення свічок, сприн­
цювання).

6. До якого способу належить застосування порошків,
таблеток, мікстур, ректальних свічок? Охарактеризуйте
переваги і недоліки даного способу. Продемонструйте
техніку введення свічки в пряму кишку.

7. Ентеральний спосіб. Загальна характеристика. Продемонс­
труйте видавання спиртових розчинів.

8. Спишіть 1 мл розчину промедолу. Назвіть особливості
обліку і збереження наркотичних анальгетиків.

9. Хворому з бронхіальною астмою призначені інгаляції.
Навчіть пацієнта користуватися інгалятором.

10. Хворий відмовляється вживати препарат, що містить
ферменти підшлункової залози. Обґрунтуйте сестринські
втручання в подібній ситуації і зробіть запис у листку
сестринського догляду.

11. Хворому призначено валокордин (по 25 крапель 3 рази на
добу). Як правильно дати хворому ліки?

12. Хворому в період загострення хронічного бронхіту призна­
чено антибіотик по 2 таблетки 4 рази на день. Поясніть
хворому необхідність призначеного лікування, способу
вживання ліків.

13. Хворий, 68 років, одержав детальний усний інструктаж
щодо вживання призначених препаратів. Які проблеми
можуть виникнути у хворого вдома? Як повинна вчинити
медична сестра, щоб усунути ці проблеми?

14. У дитини температура 39,8 °С, загальна слабкість, вона блює.
Як правильно ввести жарознижувальний засіб у даній си­
туації?

15. Хворий під час вживання таблетованих препаратів не може
їх проковтнути. Що робити в цій ситуації?

16. Хворий удома вживав антибіотик, але період одужування
затягнувся. Під час бесіди з'ясувалося, що він вживав ліки,
як зазначено, 4 рази на добу, але в різний час (7.00, 12.00,
16.00, і 22.00). Обґрунтуйте, у чому помилка вживання, як]
її усунути на майбутнє?

17. Хворому з цирозом печінки призначено преднізолон.
Медична сестра регулярно приносила ліки пацієнтові.
Через 5 днів стан пацієнта не поліпшився. У розмові з
лікарем з'ясувалося, що пацієнт не вживав ліки. У чому

-

помилка медичної сестри і як правильно діяти в цій ситуації?

18. Після вживання препарату в пацієнта з'явилася висипка
на тілі, свербіж шкіри. Пацієнт звернувся з цими
скаргами до медичної сестри. Опишіть її дії в даній си­
туації.

19. Уночі до постової сестри звернувся пацієнт зі скаргами на
головний біль, нудоту. Медична сестра дала пацієнтові
таблетку анальгіну. Чи правильно вона вчинила? Ваші дії в
цій ситуації.