Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Трудоемкость освоения дисциплины
Трудоемкость дисциплины по очной форме обучения составляет:
| Направление подготовки | Профили подготовки | Срок обучения | Общая (зачетных единиц) | Общая (часов) | в том числе (часов) | ||||
| аудиторных | самост. раб. | подготовка к зачету | |||||||
| всего | лекционных занятий | практических (семинар.) занятий | |||||||
| 080100.62 Экономика | Мировая экономика | 4 года | 36 (10) | ||||||
| «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» | 4 года | 36 (10) | |||||||
| «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» | 3 года | 36 (10) | |||||||
| «Налоги и налогообложение», | 4 года | 36 (10) | |||||||
| Статистика», | 4 года | 36 (10) | |||||||
| «Экономика предприятий и организаций» | 4 года | 36 (10) | |||||||
| «Финансы и кредит» | 4 года | 36 (10) | |||||||
| «Финансы и кредит» | 3 года | 36 (10) |
Трудоемкость дисциплины по заочной форме обучения составляет:
| Направление подготовки | Профили подготовки | Срок обучения | Общая (зачетных единиц) | Общая (часов) | в том числе (часов) | |||||||||
| аудиторных | самостоя-тельная работа | подготовка к экзамену, зачету, диф. зачету | консультации | |||||||||||
| всего | лекционных занятий | практическ.(семинар.) занятий | ||||||||||||
| «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» | 3 года 6 мес. | - | - | - | - | - | - | |||||||
| 4 года | 6(2) | 27+4 | ||||||||||||
| 5 лет | 6(2) | 27+4 | ||||||||||||
| 080100.62 Экономика | «Налоги и налогообложение» | 3 года 6 мес. | - | - | - | - | - | - | ||||||
| 4 года | 6(6) | 27+4 | ||||||||||||
| 5 лет | 6(6) | 27+4 | ||||||||||||
| «Финансы и кредит» | 3 года 6 мес. | - | - | - | - | - | - | |||||||
| 4 года | 6(4) | 27+4 | ||||||||||||
| 5 лет | 6(4) | 27+4 | ||||||||||||
Образовательные технологии
В процессе освоения дисциплины «Маркетинг» используются следующие образовательные технологии:
Стандартные методы обучения:
· лекции;
· практические (семинарские) занятия;
· письменные (творческие) домашние работы;
· самостоятельная работа студентов;
· консультации преподавателей.
Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:
· деловая игра;
· дискуссия;
· «мозговой штурм» (работа в микрогруппах);
· анализ ситуаций профессиональной деятельности.
Тематический план дисциплины для очной формы обучения
| Наименование разделов и тем | 080100.62 Экономика | ||||||
| профили «Мировая экономика» «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Налоги и налогообложение», «Статистика»,«Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит» | |||||||
| Лекции | Практические занятия | Интерактивные формы обучения | Обязательная самостоятельная работа | Форма текущего контроля | Форма промежуточной аттестации | ||
| Количество часов | |||||||
| Тема 1. Маркетинг как философия и инструментарий бизнеса | - | опрос, тест | |||||
| Тема 2. Маркетинговые функции и решения | опрос, проверка д/з | ||||||
| Тема 3. Виды маркетинга | проверка д/з | ||||||
| Тема 4. Сегментирование рынка и анализ конкурентной среды | опрос, тест | ||||||
| Тема 5. Стратегия рыночной экспансии | тестирование | ||||||
| Тема 6. Товарная политика в системе маркетинговых решений | проверка д/з | ||||||
| Тема 7. Ценовая политика в маркетинге | тестировани | ||||||
| Тема 8. Сбытовая политика в маркетинге | проверка д/з | ||||||
| Тема 9. Коммуникационная политика в маркетинге | опрос, тест | ||||||
| Тема 10. Маркетинговое планирование | письм. раб. | ||||||
| Итого по дисциплине: | зачет | ||||||
Тематический план дисциплины для заочной формы обучения
| Наименование разделов и тем | 080100.62 Экономика | |||||||||||||||
| «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» | ||||||||||||||||
| Лекции | Практические занятия | Интерактивные формы обучения | Обязательная самостоятельная работа | Форма промежуточной аттестации | ||||||||||||
| Количество часов | ||||||||||||||||
| 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | |||||
| Тема 1. Маркетинг как философия и инструментарий бизнеса | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | |||||||
| Тема 2. Маркетинговые функции и решения | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | |||||||
| Тема 3. Виды маркетинга | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | |||||||
| Тема 4. Сегментирование рынка и анализ конкурентной среды | - | - | 0,5 | 0,5 | - | |||||||||||
| Тема 5. Стратегия рыночной экспансии | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | - | |||||||
| Тема 6. Товарная политика в системе маркетинговых решений | - | - | 0,5 | 0,5 | - | |||||||||||
| Тема 7. Ценовая политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | |||||||
| Тема 8. Сбытовая политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | |||||||
| Тема 9. Коммуникационная политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | - | |||||||
| Тема 10. Маркетинговое планирование | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | |||||||
| Итого по дисциплине: | - | - | - | - | Дифференц.зачет+ контрольная работа | |||||||||||
| Наименование разделов и тем | 080100.62 Экономика | |||||||||||||||
| «Налоги и налогообложение» | ||||||||||||||||
| Лекции | Практические занятия | Интерактивные формы обучения | Обязательная самостоятельная работа | Форма промежуточной аттестации | ||||||||||||
| Количество часов | ||||||||||||||||
| 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | |||||
| Тема 1. Маркетинг как философия и инструментарий бизнеса | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 2. Маркетинговые функции и решения | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 3. Виды маркетинга | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 4. Сегментирование рынка и анализ конкурентной среды | - | - | - | - | ||||||||||||
| Тема 5. Стратегия рыночной экспансии | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 6. Товарная политика в системе маркетинговых решений | - | - | - | - | ||||||||||||
| Тема 7. Ценовая политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 8. Сбытовая политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 9. Коммуникационная политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 10. Маркетинговое планирование | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Итого по дисциплине: | - | - | - | - | Дифференц.зачет+ контрольная работа | |||||||||||
| Наименование разделов и тем | 080100.62 Экономика | |||||||||||||||
| «Финансы и кредит» | ||||||||||||||||
| Лекции | Практические занятия | Интерактивные формы обучения | Обязательная самостоятельная работа | Форма промежуточной аттестации | ||||||||||||
| Количество часов | ||||||||||||||||
| 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | 3г.6 м. | 4 г. | 5л. | |||||
| Тема 1. Маркетинг как философия и инструментарий бизнеса | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | - | ||||||
| Тема 2. Маркетинговые функции и решения | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 3. Виды маркетинга | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | - | ||||||
| Тема 4. Сегментирование рынка и анализ конкурентной среды | - | - | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||||||
| Тема 5. Стратегия рыночной экспансии | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 6. Товарная политика в системе маркетинговых решений | - | - | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||||||
| Тема 7. Ценовая политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 8. Сбытовая политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 9. Коммуникационная политика в маркетинге | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Тема 10. Маркетинговое планирование | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | - | ||||||
| Итого по дисциплине: | - | - | - | - | Дифференц.зачет+ контрольная работа | |||||||||||
Date: 2016-05-15; view: 295; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |