Итоговые тестовые задания 4 page

p Познание осуществляется путем сравнения различных предметов

x Движение познания происходит от общего к частному

p В процессе познания из частей составляется целое

p В процессе познания целое делится на части

p Движение познания происходит от частного к общему

351. Какое из определений наиболее полно отражает статус категории

p Научные термины

x Фундаментальные понятия

p Формы чувственного познания

p То же, что и понятия

p Формы рационального познания

352. Укажите на характеристику индуктивного метода выведения умозаключения

p В процессе познания из частей составляется целое

x Движение познания происходит от частного к общему

p В процессе познания целое делится на части

p Познание осуществляется путем сравнения различных предметов

p Движение познания происходит от общего к частному

353. Отличие живой природы от неживой

p Движение

p Закономерное существование

p Атомное строение

x Питание

p Пространство и время

354. Какое название получила концепция Теяр-де-Шардена и Н.И.Вернадского

p Теория «общественного договора»

p Концепция литосферы

x Концепция ноосферы

p Теория относительности

p Концепция биосферы

355. Определите понятие «ноосфера»

p Сфера воздуха

p Сфера природы

p Сфера жизни

p Сфера воды

x Сфера разума

356. Определите понятие «биосфера »

p Сфера воды

p Сфера природы

p Сфера разума

x Сфера жизни

p Сфера воздуха

357. Какой из перечисленных ниже вопросов является философским

p Как сохранить здоровье нации

p Как решить продовольственную проблему

x Подчиняется ли развитие общества объективным законам

p Чему равна масса Земли

p Что такое ДНК

358. Что характеризует сущность способа производства в учении К.Маркса об обществе

p То, для кого производят

p То, в каком количестве производят

x То, как производят

p То, чем производят

p То, что производят

359. Какая форма анализа исторического развития общества была разработана Н.А.Данилевским, О.Шпенглером, А. Дж.Тойнби

p Технологический

p Эволюционный

p Цивилизованный

x Культурологический

p Формационный

360. Какая форма анализа исторического развития общества была разработана К.Марксом

p Цивилизованный

p Эволюционный

x Формационный

p Технологический

p Культурологический

361. Укажите историческую форму социальной общности

p Граждане

x Нация

p Производственный коллектив

p Парламент

p Студенчество

362. Что можно отнести к производительным силам общества

p Знания, навыки, производственно-технический опыт людей

x Люди и средства производства

p Техника и технология

p Памятники архитектуры и искусства

p Общественную и частную собственность

363. Каково взаимоотношение сознания и языка (речи) с позиций диалектики

p Сознание и язык (речь) дарованы человеку космическим разумом

p Язык (речь) возникает раньше сознания

p Сознание и язык (речь) присущи в какой-то степени и животным

x Сознание и язык(речь)возникают одновременно в процессе эволюции человека

p Сознание возникает раньше языка (речи)

364. Укажите форму общественного сознания

p Летопись

p Поэтическое

x Эстетическое

p Лингвистическое

p Повесть

365. Укажите источники культуры

p Прямохождение человека

x Человек и его деятельность

p Язык, речь

p Географическая среда, климат

p Божественное творение человека

366. В чем состоит отличие культуры от цивилизации

p Культура - это внешний мир человека; цивилизация - это внутренний мир человека

p Культура - это выражение и результат самоопределения воли народа или индивида; цивилизация - совокупность достижений техники и связанного с ними комфорта

x Культура - это нравственный аспект общества; цивилизация - прагматический аспект общества

p Культура - это социально-психологическая структура общества; цивилизация - информационная система общества

p Культура - материальные плоды творения человека; цивилизация - вся Вселенная в целом

367. Назовите элементы духовной культуры

p Техника, компьютер, изобретение радио

p Брак, искусство, образование, оружие

x Программное обеспечение, этикет, философия

p Речь, орудия труда, семья

p Скульптура, видеофильм, гробница фараонов

368. Укажите особенности информационной цивилизации

p орудийная техника, ручная технология

p Машинная техника, широкое развитие науки

p Общественная собственность на средства производства в лице государства

x Уменьшается знание собственности, увеличивается значение образования, науки. Технологий

369. Назовите элементы материальной культуры

x Техника, ювелирные изделия, средства производства

p Язык, кино, изобретения, космический корабль

p Наука, технология, архитектура

p Этикет, компьютер. египетские пирамиды

p Информационная система, скульптура

370. Укажите характерные черты западной культуры

p Интуитивизм, буддистская религиозная традиция

x Индивидуализм, демократия, рационализм, христианская традиция

p Общинность, протестантизм, католицизм

p Научно-техническая оснащенность, исламская религия

p Коллективизм, тоталитаризм, просветительство

371. Выделите определение личности

p Биосоциальное существо

x Социальное, самосознающее существо

p Существо, обладающее самобытными природными, психическими, мировоззренческими свойствами

p Мыслящее существо

p Духовное существо

372. Назовите метод социального прогнозирования

x Экспертные оценки

p Теоретический

p Логический

p Эмпирический

p Диалектический

373. Что изучает футурология

x Будущее

p Человека

p Законы общества

p Законы природы

p Живые организмы

374. Укажите глобальную проблему современности

p Борьба с безработицей

p Подъем промышленного производства в странах СНГ