Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Контроль

⇐ ПредыдущаяСтр 28 из 40Следующая ⇒




1. Укажите, какой тип желудочной секреции характеризуется повышением возбудимости желудочных желез на механическое и химическое раздражение:

1. нормальный тип

2. астенический тип

3. возбудимый тип

4. инертный тип

5. тормозной

2. При каком состоянии желудочной секреции развивается предрасположенность к запорам:

1. гиперацидное

2. гипоацидное

3. анацидное

4. ахлоргидрия

5. ахилия

 

3. При каком состоянии желудочной секреции развивается предрасположенность к поносам:

1. гиперацидное

2. гипоацидное

3. гиперхлоргидрия

4. гиперсекреция

5. гетерохилия

 

4. Определите вид анорексии при стрессовых состояниях, отрицательных эмоциях:

1. интоксикационная

2. диспепсическая

3. нейродинамическая

4. невротическая

5. нервно-психическая

 

5. Этиологическими факторами развития функциональной ахилии являются все нижеперечисленные, КРОМЕ:

1. авитаминоз (цинга, пеллагра)

2. гипертермия

3. стрессовые состояния

4. атрофический гастрит

5. экспериментальный невроз

 

6. Укажите состояние слюноотделения, при котором усилена перистальтика кишечника:

1. болезнь Шегрена

2. ксеростомия

3. гиперсаливация

4. нормосаливация

5. гипосаливация

 

7. Выделить экспериментальную модель, позволяющую воспроизвести патологическое понижение аппетита, вплоть до анорексии:

1. разрушение вентромедиальных ядер гипоталамуса

2. химическое повреждение вентрамедиальных ядер ауротиоглюкозой

3. экспериментальный тиреотоксикоз

4. резекция кардиальной части желудка

5. разрушение вентролатеральных ядер гипоталамуса

8. Исключите фактор, не влияющий на развитие сужение пищевода:

1. склеродермия

2. ожоги (химические, термические)

3. опухоли пищевода

4. аневризма аорты

5. абсцесс средостения

9. Выделить этиологический фактор, приводящий к развитию первичного повреждения гепатоцитов:

1. нарушение общего кровообращения

2. нарушение желчевыделения

3. общий амилоидоз

4. промышленные яды (фосфор, ртуть, свинец)

5. нарушения вегетативной иннервации

 

10. Укажите возможные последствия парентерального введения чужеродного белка на функциональное состояние печени:

1. цирроз печени

2. диффузное сморщивание печени

3. аллергический гепатит

4. вирусный гепатит

5. рак печени

 

 

Тема № 15. Патофизиология почек. Патофизиология эндокринной системы.

Цель занятия:

Усвоение вопросов этиологии, патогенеза нарушений функции почек и эндокринной системы

Задачи обучения:

Студент должен знать:

· этиологию, патогенез почечной недостаточности

· основные виды нарушений функций эндокринных желез

Студент должен уметь:

· анализировать вопросы патологии почек и правильно оценивать современные

теоретические концепции развития болезней почек

· определять белок в моче у больных с различными нарушениями функции почек

Основные вопросы темы:

1. Общая этиология и патогенез нарушения функций почек. Нарушения по­чечной гемодинамики, оттока мочи, поражение паренхимы почек; расстрой­ства нервно-гуморальной регуляции мочеобразования.

2. Механизмы нарушений клубочковой фильтрации, канальцевой реабсорбции, секреции и экскреции.

3. Понятие о тубулопатиях.

4. Изменения диуреза и со­става мочи (полиурия, олигурия, анурия, гипо- и гиперстенурия, изостенурия).

5. Патологические составные части мочи ренального и экстраренального происхождения, патогенез гематурии, протеинурии, цилиндрурии, глюкозурии, пиурии и др.

6. Острая почечная недостаточность - этиология (преренальные, ренальные и постренальные причины), патогенез. Стадии ОПН и их патогенез.

7. Хроническая почечная недостаточность, причины, механизмы развития, стадии. Уремия.

8. Изменения тканей зубочелюстной системы при хронической почечной не­достаточности.

9. Общая этиология и патогенез эндокринных расстройств: нарушения цен­тральных механизмов регуляции, первичные нарушения синтеза гормонов в периферических эндокринных, периферические (внежелезистые) формы эндокринных расстройств.

10. Гипо-, гипер- и дисфунк­циональные эндокринопатии, моно- и плюригландулярные эндокринопатии, парциальные и тотальные, ранние и поздние формы.

11. Общая характеристика наиболее распространенных эндокринопатии (патология щитовидной, паращи-товидной, патология гипофиза и надпочечников).

12. Роль гормональных нарушений в развитии патологических изменений тканей полости рта.

Методы обучения и преподавания: Дискуссия, работа в малых группах - выполнение экспериментов, обсуждение результатов.

⇐ Предыдущая23242526272829303132Следующая ⇒

Date: 2015-12-12; view: 473; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...


mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию