Место фонетики в ряду других лингвистических дисциплин и связь с нелингвистическими дисциплинами

Единицы в фонетике не чисто материальные и не чисто абстрактные.

Н.С. Трубецкой: есть две науки: 1) фонология – лингвистическая, связанная со смыслами. Она не учитывает материальную сторону. Этой стороной занимается 2)фонетика.

Иногда эта теория не срабатывает. Нужно учитывать материальную сторону. (ср. pa – ba для русского и для англичанина). Но русский различает глухой p и звонкий b, а англичанин нет. Трубецкой был заворожен красотой системы и ее закономерностей. Если есть мягкие согл, то есть и тв. Если есть глухие- есть и зв.

В центре современной науки стоит человек говорящий.

Связь с лексикографией и лексикологией:

Для внесения слов и словоформ в словарь необходим фонетический анализ.

Проявление фонотактики – это ограничение в дистрибуции фонем. Это позволяет выводить законы сочетаемости звуковых единиц, а также строить более или менее абстрактные модели слова и слога в фонологической системе конкретного языка.

Связь с морфологией:

При определении состава фонем необходимо знание морфологии. Есть раздел в морфологии, который занимается чередованием фонем. (рука – ручной).

Тесная связь интонации и синтаксиса. (Интонология). Закон компенсации интонации и грамматики Пешковского. (Ты пойдешь в кино!!??!?)

Лингвистика текста:

Есть законы оформления текста, значит, есть такая единица, как текст. Зиндер – Теория текста.

Проблемы цельнооформленности текста (цельность и связность путем фонетических методов). (Заголовок, красная строка, пауза).

Связь с нелингвистическими дисциплинами (физиология, акустика, психология):

Биоакустика – это область в биологии, раздел в зоологии, который занимается изучением звуковой сигнализации у животных и их звуковых взаимоотношений.

Психолингвистика – (США 1950-60 гг.) изучает связь языка и мышления, языкового и общего развития личности, особенности овладения языком, психологию чтения, то есть изучает язык, прежде всего, как феномен психики.

Криминалистика – 1) идентификация (кто это, кто из двух/нескольких) to identify. 2) верификация (да или нет, он или не он) to verify.

Дефектология – зная, как образуется какой-то звук (место и способ), можно придумать методику, как научить человека с дефектами произносить звуки правильно.