Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Итог занятия. На ковре лежат листья трех цветов
На ковре лежат листья трех цветов. На обороте листочка —картинка. На красных листьях — звук [о] в начале слова, на желтых — в середине слова, на зеленых — в конце.
— Осенний ветер сорвал эти листья с деревьев. А мы соберем из них букеты. В первый букет соберем листья со звуком [о] в начале слова, во второй — в середине слова, в третий — в конце слова. Получаются букеты из листьев одного цвета.
ЗАНЯТИЕ № 14
Тема: Буквы О, о.
Цель: закрепить произношение звука [о]; познакомить детей с его графическим обозначением; учить соотносить звук и букву; упражнять в употреблении предлога о, в составлении предложения по схеме и составлении схем; развивать силу голоса; формировать графические навыки; обучать звуко — буквенному анализу, чтению ряда гласных букв.
Оборудование: кассы букв, тетради, ручки, альбом 1.
Ход занятия.
Организационный момент.
— Назвать слово со звуком [о], выделяя звук [о] голосом.
2. Знакомство с буквами О, о.
Логопед произносит звук [о].
— Догадайтесь, какой формы будет буква О? Почему?
Эта буква так кругла —
Покатиться бы могла.
Логопед демонстрирует буквы. Дети читают буквы.
—Сколько элементов у буквы? Какой это элемент? Чем буквы похожи? Чем они отличаются?
3. Закрепление образа буквы по пособию (с. 24).
— Посмотрите в левый верхний угол. На что похожа буква О? На что еще она похожа?
Посмотрите в правый верхний угол. Как построена буква О из пальцев рук? Постройте ее так же. Прочитайте буквы в розовой рамочке.
Работа с кассой букв.
а) нахождение места букв в кассах.
б) обозначить буквами звуковой ряд:
а о у
о у а
у а о
Печатание букв О, о в тетради.
Физминутка.
а) Произнеси междометия с показом движений.
Ох! Ох! Ох! — качают головой.
Ой! Ой! Ой! — изображают испуг.
Оп! Оп! Оп! — прыгают.
б) Построить из пальцев рук буквы: а, о, у.
Date: 2015-05-19; view: 516; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |