Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Завдання до виконання практичної роботиСтр 1 из 6Следующая ⇒ ПРАКТИКУМ ЗАПОВІДНА СПРАВА Практична робота №1 Тема: Заповідна справа: мета, завдання, об’єкт, предмети і методи досліджень. Мета: Охарактеризувати терміни “охорона природи”, “заповідна справа” визначити її мету, завдання, методи. З'ясувати об'єкт і предмет досліджень. Встановити відмінність між охороною природи і заповідною справою. Розглянути структуру навчальної дисципліни. Необхідні матеріали: схеми, таблиці, карти, словники, довідники, енциклопедії, підручники, посібники, курс лекцій, користування Інтернет.
Теоретичні питання 1. Сутність природно-заповідної справи. 2. Загальна характеристика етапів розвитку заповідної справи в Україні. 3. Роль вчених в історії розвитку заповідної справи. 4. Ідеологія природно-заповідної справи. Завдання до виконання практичної роботи Завдання 1..Використовуючи різноманітні інформаційні джерела заповніть колонки графічного зображення.
ВИКОНАНЕ ЗАВДАННЯ Основні завдання природно-заповідної справи вперше в 1994 році масштабно були визначені Програмою перспективного розвитку заповідної справи в Україні ("Заповідники"), а саме: • створення нових територій та об'єктів природно-заповідного фонду як важливого інтегрального екологічного показника й оптимізація існуючих природно-заповідних територій (пріоритетний розвиток полі-функціональних) з метою поліпшення умов для збереження природних комплексів; • удосконалення класифікації природно-заповідного фонду шляхом запровадження нових та уточнення статусу існуючих категорій; • забезпечення репрезентативності природно-заповідного фонду за флористичною, біоценотичною, фауністичною, геологічною, ґрунтознавчою, ландшафтною й іншими екологічними ознаками; • формування загальнодержавної територіальної комплексної системи охорони навколишнього природного середовища (екомережі) на основі поєднання територій та об'єктів природно-заповідного фонду з іншими природними територіями, що особливо охороняються; • запровадження регулярного наукового аналізу стану природно-заповідного фонду, органічного поєднання завдань розвитку природно-заповідної справи з системою освіти, екологічного та патріотичного виховання; • підвищення ефективності участі України в міжнародному співробітництві у сфері природно-заповідної справи, створення міжнародних поліфункціональних природно-заповідних територій; • удосконалення системи державного управління, перш за все, заповідниками та національними природними парками; • посилення відповідальності за порушення режиму природно-заповідних територій. На сучасному етапі розвитку природно-заповідної справи досі актуальними і трьома найголовнішими її завданнями залишаються: • покращання екологічного стану країни згідно з конституційним правом населення на чисте довкілля через створення географічно репрезентативної мережі природно-заповідних територій; • перехід на збалансоване співвідношення земель природно-заповідного фонду з іншими категоріями земель і визнання його обов'язковою складовою сталого розвитку держави; • пріоритетність збереження біотичного та ландшафтного різноманіття через формування національної екологічної мережі України, організація системи екологічного моніторингу природоохоронних територій та управління ними, підвищення рівня екологічної та природоохоронної свідомості населення.
Завдання 2. Використовуючи різноманітні інформаційні джерела заповніть таблицю 1
Таблиця 1 Система цінностей природи (біоландшафтного різноманіття)
|