Модуль 3. Практика та перспективи інформаційних

Технологій управління.

Тема 11. Прогресивні інформаційні технології управління.

Концепція та складові інформаційної системи управління. Управління персоналом, інформаційними ресурсами (даними, знаннями, документами), фінансами; управління матеріальними ресурсами (MRP I), автоматизовані системи досліджень та розробок (R&D) продуктів та послуг, проектування (CAD) тощо. Інформаційні технології підтримки індивідуальної та групової роботи управлінських команд. Інформаційні системи навчання. Інформаційно-технологічні компетенції учителів та керівників навчальних закладів.

Тема 12. Інтелектуальні інформаційні технології.

Когнітивні обчислення. Інтелектуальні моделі. М'які і точні моделі системного аналізу. Основні концепції теорії знань. Представлення знань в інформаційних системах. Нечіткі знання. Оптимістичні та песимістичні обчислення. Оцінка ризиків. Обчислення із словами. Лінгвістичні обчислення. Аналіз систем з соціальними складовими.

Зміст лекційних та семінарсько-практичних занять

Лекція 1.

Еволюція та сучасні концепції управління організацією

1. Предмет і завдання навчальної дисципліни «Менеджмент організації».

2. Розвиток управлінської науки: світові та вітчизняні тенденції.

3. Методи менеджменту: оглядова характеристика.

4. Особливості навчального закладу як соціально-педагогічної системи та об'єкта управлінської діяльності.

Рекомендована література

1. Друкер П. Практика менеджмента.: Пер с англ. Уч. пос. М.: «Вильямс», 2000. - 398 с.

2. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / Пер. с англ. - М: Дело, 1998.- 800 с.

3. Общее управление организацией: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 3. / Румянцева 3.П. и др. - М.: Инфра-М, 1999.

4. Калініна Л., Карамушка Л., Сорочан Т., Шиян Р. та ін. Освітній менеджмент в умовах змін: навчальний посібник. / За ред. В. Олійник, Н. Протасової. - Луганськ: СПД Рєзніков В.С., 2011. - с.85-116.

5. Наука управління загальноосвітнім навчальним закладом: Навчальний посібник / Т.М. Десятов, О.М Коберник, Б.Л. Тевлін, Н.М. Чепурна. - Харків: Вид. група «Основа», 2004. - с.16-27; 35-37; 50-77.

6. Освітній менеджмент: Навчальний посібник / За ред. Л. Даниленко, Л. Карамушки. - К.: Шкільний світ, 2003. - С. 220-246.

7. Управление развитием школы / Под ред. М. М. Поташника. - М.: Новая школа, 1992. - 247 с.