По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты и их об­ра­бот­ка

Для об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов оп­рос­ни­ка и их пред­став­ле­ния про­из­во­дит­ся под­счет на­бран­ных ис­пы­туе­мым бал­лов. При этом все пер­вич­ные ре­зуль­та­ты ис­пы­туе­мо­го пе­ре­во­дят­ся в еди­ную 11-баль­ную шка­лу. На ос­но­ва­нии сум­мы бал­лов под­счи­ты­ва­ет­ся вы­ра­жен­ность той или иной струк­ту­ры со­стоя­ния (сред­няя по 10 по­ка­за­те­лям бло­ка), а так­же вы­ра­жен­ность ка­ж­до­го от­дель­но­го по­ка­за­те­ля. За­тем по по­лу­чен­ным ре­зуль­та­там стро­ит­ся рель­еф гис­то­грам­мы или стро­ит­ся ин­те­граль­ный рель­еф со­стоя­ния (в ра­бо­те пред­став­ле­ны рель­е­фы пси­хи­че­ских со­стоя­ний).

Таб­ли­ца 22. Ре­зуль­та­ты по груп­пам (вы­ра­жен­ность ка­ж­до­го от­дель­но­го по­ка­за­те­ля).

По­яс­не­ния к таб­ли­це:

Э-1 – экс­пе­ри­мен­таль­ная груп­па, 1-ый за­мер (до тре­нин­га);

Э-2 – экс­пе­ри­мен­таль­ная груп­па, 2-ой за­мер (по­сле тре­нин­га);

К-1 – кон­троль­ная груп­па, 1-ый за­мер;

К-2 – кон­троль­ная груп­па, 2-ой за­мер;

N – но­мер по­ка­за­те­ля по оп­рос­ни­ку.

Рис. 19. Ин­те­граль­ный рель­еф по по­лу­чен­ным ре­зуль­та­там в экс­пе­ри­мен­таль­ной груп­пе.

По­яс­не­ние к гра­фи­ку:

А – пси­хи­че­ские про­цес­сы

Б – фи­зио­ло­ги­че­ские ре­ак­ции

В – шка­ла пе­ре­жи­ва­ний

Г – по­ве­де­ние

Пер­вый за­мер (пе­ред на­ча­лом тре­нин­га):

Вто­рой за­мер (по­сле окон­ча­ния тре­нин­га):
Рис. 20. Рас­пре­де­ле­ние по бло­кам в экс­пе­ри­мен­таль­ной груп­пе.

Рис. 21. Ин­те­граль­ный рель­еф по по­лу­чен­ным ре­зуль­та­там в кон­троль­ной груп­пе.

По­яс­не­ние к гра­фи­ку:

А – пси­хи­че­ские про­цес­сы

Б – фи­зио­ло­ги­че­ские ре­ак­ции

В – шка­ла пе­ре­жи­ва­ний

Г – по­ве­де­ние

Пер­вый за­мер (пе­ред на­ча­лом тре­нин­га) –

Рис. 22.Рас­пре­де­ле­ние по бло­кам в кон­троль­ной груп­пе.

Ана­лиз и ин­тер­пре­та­ция ре­зуль­та­тов по оп­рос­ни­ку А.О. Про­хо­ро­ва «Рель­еф пси­хи­че­ско­го со­стоя­ния»

Для ана­ли­за ре­зуль­та­тов на­ше­го экс­пе­ри­мен­та сле­ду­ет учи­ты­вать две важ­ные осо­бен­но­сти.

Во-пер­вых, все ре­зуль­та­ты и кон­крет­ные по­ка­за­те­ли пред­став­ле­ны и вы­ра­же­ны гра­фи­че­ски, что обу­слов­ле­но кон­крет­ной ме­то­ди­кой ис­сле­до­ва­ния, в ви­де ин­те­граль­ных рель­е­фов и гис­то­грамм, а все чи­сло­вые по­ка­за­те­ли пред­став­ле­ны в таб­ли­це (см. табл. 22)

Во-вто­рых, сле­ду­ет чет­ко уяс­нить, что по­ка­за­тель 6 бал­лов яв­ля­ет­ся не­кой ну­ле­вой точ­кой от­сче­та, т.к. ха­рак­те­ри­зу­ет ес­те­ст­вен­ный обыч­ный для ин­ди­ви­да по­ка­за­тель ка­кой-ли­бо ха­рак­те­ри­сти­ки (в оп­рос­ни­ке 6 бал­лов яв­ля­ет­ся ну­ле­вой от­мет­кой (см. При­ло­же­ние 8)). Все от­кло­не­ния вы­ше или ни­же 6-ти бал­лов ха­рак­те­ри­зу­ют от­кло­не­ния от ин­ди­ви­ду­аль­ной нор­мы в пси­хи­че­ском со­стоя­нии ли­бо к по­ло­жи­тель­но­му, ли­бо к от­ри­ца­тель­но­му век­то­ру про­яв­ле­ния ка­ж­до­го от­дель­но­го по­ка­за­те­ля.

Экс­пе­ри­мен­таль­ная груп­па

По­сле воз­дей­ст­вия ин­тен­сив­ных ин­те­гра­тив­ных пси­хо­тех­ник ра­бо­таю­щих в про­стран­ст­ве ИСС в экс­пе­ри­мен­таль­ной груп­пе про­изош­ли сле­дую­щие зна­чи­мые из­ме­не­ния сте­пе­ни вы­ра­жен­но­сти ком­по­нен­тов пси­хи­че­ско­го со­стоя­ния: