Вимоги до знань та вмінь

Студент повинен знати:

· зміст основних історичних джерел вітчизняної історії;

· тенденції розвитку вітчизняної історичної науки;

· відомих вітчизняних політичних та культурних діячів;

· знакові історичні події, які вплинули на політичний, суспільний, економічний, культурний розвиток української нації.

Студент повинен вміти:

· моделювати історичні події та явища в політичній, економічній, культурній сферах з урахуванням логіки розвитку суспільства;

· виокремлювати визначальні події, які вплинули на життя народів, що проживали на території сучасної України від найдавніших часів до сьогодення;

· використовувати набуті історичні знання при аналізі сучасної політичної, економічної, культурної ситуації;

· застосовувати вищеобозначені знання та вміння в процесі навчально-виховної роботи в середній школі, вести науково-дослідницьку роботу

Міждисциплінарні зв’язки:

З історією української культури, політологією, соціологією, культурологією, історією педагогіки тощо.

Анотація:

Перелік основних тем:

Вступ до вивчення історії. Первісна історія України. Слов’янські племена та княжа доба історії України (ІІ – І ст. до н. е. середина ХІІІ ст.). Українські землі у складі іноземних держав (ХІV – XVI ст.). Національно-визвольна революція 1648 – 1676 рр. Утворення Гетьманщини. Епоха «Руїни» (друга половина ХVІІ ст.). Україна в період Гетьманщини ХVІІІ ст. Україна в ХІХ – в першій половині ХХ ст. Українська революція 1917 – 1921 рр. Державотворчі процеси в Україні за національно-демократичної революції. Україна в 20 – 30-х роках ХХ століття. Україна в Другій світовій війні (1939 – 1945 рр.). Україна після воєнної відбудови – перша половина 80-х рр. (1945 – 1985 рр.). Україна в період незалежності.

Запропонована програма має забезпечити реалізацію в навчальному процесі принципів історизму, об’єктивності в оцінці фактів, явищ, подій української історії; сприяти формуванню історичного мислення та національної самосвідомості, активної позиції майбутніх спеціалістів, їх патріотичних та морально-етичних переконань.

Місце у структурно-логічній схемі підготовки фахівців: Історія України викладається на першому курсі неісторичних напрямків підготовки та включена до навчальних планів як нормативна дисципліна циклу гуманітарної освіти. Поряд з історією України вивчається навчальна дисципліна «Історія української культури».

2.2.3.1. Титульна сторінка опису

Назва дисципліни:

Робочий план

дисципліни _ Історія України

(назва)

напрям підготовки _ 6.010101 Дошкільна освіта, 6.010102 Початкова освіта, 6.020303 Українська мова і зарубіжна література, англійська мова, 6.040102 Біологія, 6.020403 Фізика і 6.040201 Математика, 6.010106 Соціальна педагогіка, 6.130102 Соціальна робота, 6.030103 Практична психологія, 6.010201 Фізичне виховання, 6.0010103 Технологічна освіта, 6.010104 Професійна освіта. Технологія виробництва і переробка продуктів сільського господарства, 6.010104 Професійна освіта. Технологія виробів легкої промисловості, 6.010104 Професійна освіта. Будівництво

(шифр, назва)

(__І – ІІ___ семестр, __І____ курс)

Лектор _____________ _ Бакалець О. А.,__Грибенко О. М, Белашов В. І., Крижанівський В. М.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Затверджено на засіданні кафедри протокол №___ від "___" ______ 2013__ р.

Завідувач кафедри історії _________________ __Гирич Я. М.___

(підпис) (прізвище, ініціали)

Керівник інституту _________________ Лучкіна Л. В.________

(підпис) (прізвище, ініціали)