Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Зміст лекційного курсу
| Номер теми | Перелік тем лекцій, їх анотації* | Кількість годин |
| ІІ семестр. Україна у другій половині ХІХ – 1914 р. Реформи Олександра ІІ 1860 – 1870-х років. Культурно-просвітницький рух. Суспільно-політичний рух на українських землях в останній третині ХІХ – на поч. ХХ ст. Революція 1905 – 1907 рр.: причини, характер, наслідки. [3, с. 196 – 275]; [7, с. 209 – 315]. | ||
| 9 – 10 | Змістовий модуль ІІІ. Новітня історія України. Українська революція 1917 – 1921 рр. Державотворчі процеси в Україні. Українське питання напередодні Першої світової війни. Бойові дії на території України 1914 – 1916 рр. Лютнева революція. Українська Центральна Рада (березень 1917 – квітень 1918 рр.). Українська Держава П. Скоропадського: внутрішня та зовнішня політика. Директорія: зміст внутрішньої та зовнішньої політики. «Отаманщина». Утворення ЗУНР: внутрішня та зовнішня політика. Наслідки, значення української революції 1917 – 1921 рр. [1, с. 284 – 318]; [3, с. 316 – 367]. Україна в 20 – 30-х роках ХХ століття. Введення НЕПу. Політика «українізації»: сутність, мета, наслідки. Індустріалізація. Колективізація. Голодомор 1932 – 1933 рр. Становлення сталінської командно-адміністративної системи. Репресії 1920-х – 30-х рр. Західноукраїнські землі під владою Польщі, Румунії, Чехословаччини. Їх політичне та соціально-економічне становище. Національно-визвольний рух на західноукраїнських землях 20 – 30-х рр. ХХ ст. [1, с. 348 – 387]; [3, с. 368 – 447]. Україна під час Другої світової війни (1939 – 1945 рр.). Приєднання західноукраїнських земель до УРСР й політика більшовиків на цих землях (1939 – 1941 рр.). Бойові дії на території України (червень 1941 – липень 1942 рр.). Німецький та румунський окупаційні режими. Розгортання радянського партизанського, підпільного та націоналістичного руху опору. Наслідки Другої світової війни [1, с. 397 – 417]; [3, с. 448 – 486]. Україна в 1945 – 1985 рр. Відбудова народного господарства. Голодомор 1946 – 1947 рр. Посилення репресій у другій половині 40-х- 1952 рр. Боротьба з націоналістичним рухом у 1946 – 1950-ті рр. Операція «Вісла». ХХ з’їзд КПРС та лібералізація політичного режиму. Хрущовські реформи наприкінці 50-х – початку 60 –х рр. Дисидентський рух. Українська «Гельсінська спілка» 1976 р. Соціально-економічний розвиток України (1964 – 1985 рр.) [1, с. 426 – 462]; [3, с. 487 – 544]. Україна в період незалежності. Проголошення політики «перебудови» та її особливості в Україні. Посилення суспільного руху за перебудову державного устрою. Здобуття Україною незалежності. Становлення та розбудова державних інституцій (конституційний процес – 1995 – 2011 рр.). Трансформація політичної системи України (1991 – 2013 рр.) Особливості соціально-економічного розвитку України (1991 – 2013 рр.). | |
| Разом за ___ІІ__ семестр |
Date: 2015-08-24; view: 313; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |