Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ТЕМА 9. Виконавче провадженняСемінарське заняття №9 – 2 год. План 1. Поняття та ознаки виконавчого провадження. 2. Суб'єкти виконавчого провадження та їх процесуальний статус. 3. Стадії виконавчого провадження та їх зміст. Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню: "виконавче провадження", "виконавчий документ", "державний виконавець", "сторони виконавчого провадження", "боржник", "стягувач", "виконавчий збір", "постанова державного виконавця", "виконавчі дії".
Рекомендована література до Теми 8: 1.1, 1.3.6, 1.3.8, 1.3.11, 2.3.2, 2.3.5. 6. Завдання для самостійної роботи Тема 1. Поняття, особливості та структура адміністративного процесу
Опрацювати наступні питання (за вибором курсант може законспектувати відповідний навчальний матеріал (як з теми загалом, так і з окремих питань), скласти термінологічний словник, підготувати презентацію, есе та ін.): 1. Управлінська та юрисдикційна концепції адміністративного процесу. 2. Співвідношення адміністративного процесу та адміністративно-процесуального права. 3. Адміністративний процес в зарубіжних країнах. 4. Принцип "винуватості" в адміністративному процесі.
Рекомендована література до Теми 1: 1.1, 1.3.1, 1.3.6, 1.3.12, 2.3, 2.5, 3.6.
Тема 2. Адміністративно-процесуальні норми та відносини. Суб'єкти адміністративного процесу Опрацювати наступні питання (за вибором курсант може законспектувати відповідний навчальний матеріал (як з теми загалом, так і з окремих питань), скласти термінологічний словник, підготувати презентацію, есе та ін.): 1. Співвідношення матеріальних та процесуальних норм в адміністративній науці. 2. Механізм виникнення адміністративно-процесуальних відносин. 3. Види елементів адміністративно-процесуальної норми. 4. МВС як суб’єкт адміністративного процесу. Рекомендована література до Теми 2: 1.1, 1.3.2, 1.3.5, 1.3.7, 1.3.11, 1.3.14, 1.4.2, 2.1, 2.3, 2.6, 3.3. ТЕМА 3. Адміністративне судочинство Опрацювати наступні питання (за вибором курсант може законспектувати відповідний навчальний матеріал (як з теми загалом, так і з окремих питань), скласти термінологічний словник, підготувати презентацію, есе та ін.): 1. Поняття адміністративної юстиції та ї зв’язок з адміністративним процесом. 2. Нормативно-правове забезпечення становлення та розвитку адміністративної юстиції в Україні. 3. Предметна та територіальні компетенція адміністративних судів в Україні. 4. Скорочене провадження в адміністративному судочинстві. 5. Процесуальні строки в адміністративному судочинстві.
Рекомендована література до Теми 9: 1.1, 1.3.6, 1.3.8, 1.3.11, 2.3.2, 2.3.5.
|