Роль лидера команды

В начале следует сказать, что команда лидера не тоже самое, что и группа лидера. И фундаментальное отличие первой от второй состоит в том, что в группе лидер ставит цели для группы, а в команде лидер вовлекает всех в постановку целей.

Мы все попадаем под искушение создать группу, а не команду. Группа – люди-исполнители, команда – люди-мыслители.

Люди говорят не «я» или «они», а «мы» - это команда.

1. Лидеру нужно быть уверенным в Божием призвании нести этот труд. Т.е. знать волю Божию. Тогда Бог поможет создать правильную команду. Ведь можно ее организовать самостоятельно (царь Саул), а можно и с Богом (царь Давид).

2. Являть собой жизнь под водительством Духа Святого – люди готовы следовать за тем, в жизни которого явно усматривается проявление силы Божией и видна работа Духа Святого. О таких людях обычно говорят, что это человек водимый Духом Божиим. Люди тогда сами будут подходить и присоединяться к работе.

3. Иметь общее видение работы от Господа – puzzle. И поделиться им с членами команды так, чтобы каждый его понимал и видел свою роль в этом плане.Всесторонне разъяснить членам команды свою позицию, с целью ее обсуждения, чтобы не было диктата.Мудро поделиться своим полномочиями между членами команды.

4. Быть слугой для всех. Настоящий лидер не боится быть слугой и не доказывает, что он «здесь главный» (пример Господа – Он умыл ноги Своим ученикам). Прежде всего, Бог заботится об авторитете Своего избранника через прямое вмешательство или через ясные указания ему из Библии, как поступать в тех или иных случаях (пример Моисей.)

5. Необходима работа с каждым членом команды индивидуально – обучая, ободряя, наставляя и строя дружеские отношения:

· чтобы выявить его сильные и слабые стороны, а прежде всего, духовное дарование

· сплотить всех воедино

· иметь взаимопонимание

6. Создание хорошей, рабочей, творческой атмосферы.

· Не доминировать на встречах, а задавать общие направления и стараться удерживать размышления в заданном русле.

· Помочь членам команды раскрыть свои способности и преодолеть слабости (чтобы они не боялись сказать о своих слабостях, чтобы можно было использовать сильные стороны. Для этого надо самому не всегда скрывать их.)

· Быть открытым для критики, не быть «человеком, который не ошибается». Если этого не будет, то люди станут копировать вас, и дружеские отношения сменятся укрывательством и недоверием.

· Создать доверительные отношения. Это является непосредственной задачей руководителя. Не бойтесь говорить о своих трудностях и неудачах. Итак все знают, что они у вас есть. Покажите своим примером, что мы все нуждаемся друг в друге. Такое отношение стимулирует чувство безопасности и открытости в беседах, раскрывает творческий потенциал каждого и т.д.

· Создать атмосферу сотрудничества, не соперничества. Учить людей сотрудничать

· Необходимо провести изменение мышления каждого члена команды от индивидуального к коллективному.

· Дать каждому в команде почувствовать, что он не только «винтик» в большом процессе служения, но соработник Господа, очень важная личность

· Не создавайте атмосферы подавленности, тягости в служении Господу, а наоборот радости и полноты в скорбях и переживаниях, памятуя о том, что у Господа всегда есть надежда для нас.

7. Не надо «председательствовать» на всех комитетах. Пусть каждый занимается в своей сфере.

8. Уделять внимание всей молодежи, а не использовать ее для того, чтобы подчеркнуть свое положение.

9. Готовить себе замену, искать ее и молиться о ней. Мой совет: занимайтесь с этим братом персонально.

10. Ставить людям достижимые цели.

11. Не быть мягкотелым, но требовательным с милостью. «Проклят, кто дело Господне делает небрежно» Иер.48:10.

12. Ясно давать задания и четко определять, кому отвечать за проделанную работу.

13. Использовать только внутреннюю мотивацию. Не подкупать людей ничем, а вдохновлять идеей.

Давайте теперь сравним два крайних подхода к управлению: директивного руководителя и руководителя подлинной команды.

В связи с этим сравнением, я хочу задать вам вопросы. Ответьте на них честно – какой вы лидер? Запишите эти вопросы и дайте на них развернутые ответы, по пунктам.

Практическое задание:

ü Почему я здесь (в этой команде)?

ü Какова моя роль в нашем совместном служении?

ü Какая роль моих сотрудников в команде?