А. Маршалл, ДЖ. Б. Кларк, В. Парето

1. Передумови становлення неокласичного напрямку економічних досліджень.

2. Формування кембріджської школи економічної думки. А.Маршалл (1842-1924) та А.С. Пігу (1877-1959).

3. „Принципи економічної науки" (1890) А.Маршалла:

а) нове визначення предмету економічної теорії;

б) принципи непереривності розвитку та заміщення ресурсів;

в) дослідження відносин попиту та пропозиції, зрівноважена модель;

г) вплив фактору часу на взаємодію ринкових механізмів.

4. “Економіка добробуту” (1920) А. Пігу.

5.

КЕМБРІДЖСЬКА ШКОЛА ТА ЇЇ РОЛЬ У РОЗВИТКУ ЕКомічної думки кіНця ХІХ ТА першої третини ХХ СТОЛІТТЯ.

ЛІТЕРАТУРА

- Афанасьев В.С. Этапы развития буржуазной политической экономии: Очерк теории. 2-изд. - М.: Экономика, 1985. - С. 326-331

- Барр Р. Политическая экономия. Т.І.-М.: Международные отношения, 1995. - С. 44

- Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Пер. с англ. 4-е изд. - М.: "Дело Лтд", 1994. - С. 306-394.

- Всемирная история экономической мысли. В 6т. Т. 3. Гл. ред. В.Н.Черковец. - М.: Мысль, 1989. - С. 104-150, Т. 4., 1990 - С. 418-422.

- История экономических учений. Ч.І. Под ред. В.А.Жамина и Е.Г.Василевского. - М.: МГУ. 1989. - С. 270-275.

- История экономических учений. Учебник. (Под ред. А.Г.Худокомова) - М.: МГУ, 1994. - С. 63-67.

- История экономических учений: Учебник для экон. вузов (Рындина М.Н., Василевский Е.Г., Голосов В.В. и др.) М.: Высшая школа, 1983. - С. 195-204

- Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. - М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. - С. 248-252, 270-309.

- Маршалл А. Принципы экономической науки. В 3 т.- М: Прогресс, 1993 – 1994.

- Мешко І.М. Історія економічних вчень: Основні течії західноєвропейської та американської думки: Навч. посібник.- К.: Вища шк., 1994. - С. 63-68

- Эклунд К. Эффективная экономика - шведская модель: (экономика для начинающих и не только для них...) Пер. со шведск. - М.: Экономика, 1991. - С. 70.

- Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М.: Экономика, 1996. - С. 166-171.

Питання для самоконтролю

1. У чому спільність і розбіжності в трактуванні мінової вартості Д.Рікардо, К.Марксом, маржиналістами, А.Маршаллом?

2. У чому спільність і розбіжності у трактуванні відносин попиту А.Маршаллом, Д.Рікардо, К.Марксом, маржиналістами?

3. У чому принципова відмінність поглядів А.Маршалла і маржиналістів на роль потреб у розвитку виробництва і суспільства?

4. Як можна проілюструвати за допомогою зрівноваженої моделі А.Маршалла процес взаємного опосередкування і обмеження споживної вартості і мінової вартості?

5. Які особливості методологічного підходу до дослідження економічних процесів, прийнятого А.Маршаллом, зумовили обмеженість неокласичного напрямку економічних досліджень, привели в значній мірі до неспроможності практичних рекомендацій його послідовників в умовах економічної кризи 1929-1933 років?

6. У чому принципова відмінність поглядів А.С.Пігу на вдосконалість ринкового механізму і вільну конкуренцію у порівнянні з поглядами економістів класичної і неокласичної школи?

Перелік понять і категорій

Блага, потреби, корисність, блага комплементарні, внутрішні і зовнішні, субститути, корисність загальна і гранична; "закон попиту", ціна попиту, еластичність попиту і пропозиції, ціна пропозиції, зрівноважена ціна, ефективний попит, віддача виробництва незмінна, така, що зростає і така, що убуває; ринок, "представницька фірма", "ефект Пігу (реальних касових залишків)","національний дивіденд", "національний добробут", "добровільне безробіття".

Реферати

1. Життя і діяльність А. Маршалла (1842-1924).

2. Роль А.Маршалла і кембріджської школи в розвитку буржуазної економічної науки.

3. Неокласична теорія ціни.

4. Життя і наукова діяльність А.С.Пігу (1877-1959).