Введение. учитель русского языка и литературы,

ИСТОРИЯ СЕМЬИ В ИСТОРИИ СТРАНЫ

Автор работы:

Толмачева Елена,

10 класс,

МБОУ СОШ х.Верхнеподпольный,

Руководитель:

Чайкин Юрий Витальевич,

учитель русского языка и литературы,

МБОУ СОШ х.Верхнеподпольный

Аксайский район

Оглавление

1. Введение 3 - 4

2. Глава 1Чтоя знаю об истории моей семьи6 - 9

3. Глава 2. Типы иконостасов10 - 12

4. Глава 3. Местный ряд 12 - 17

5. Заключение 33 - 34

Введение

Сможете ли вы рассказать об истории своей семьи? Кажется, такой вопрос не требует ответа. Кто из нас не сможет рассказать о маме и папе, о дедушке и бабушке? Но, если честно, даже о них мы знаем только то, что они делают для нас, какую семейную функцию выполняют. А разве этим ограничивается их жизнь? Ведь они исполняют и профессиональную деятельность. Они являются гражданами нашей великой страны. Что я смогу сказать об этом?

Это только одна сторона вопроса. Кто знает об истоках своей семьи? Где и как прожили свою жизнь прадедушки и прабабушки? А если заглянуть еще дальше?

Мне казалось, что я много знаю о своей семье, о предшествующих поколениях. Но я решила посмотреть, а как история моей семьи вписывается в историю страны.История страны...История семьи... Они связаны между собой многими незримыми нитями. Не может человек не жить тем, чем живет его страна. Особенно это касается тех переломных событий, которые меняют судьбы людей, судьбу страны.

Есть на нижнем Дону примечательное место. Это бывший город Черкасск, а ныне станица Старочеркасская. Таких примечательных мест на территории нашей страны много. И в то же время каждое из них самобытно. До сих пор жители называют её старым городом.

Станица Старочеркасская в конце XIX века потеряла свое значение. Черкасский городок перестал быть столицей донского казачество. То, что раньше было достоинством – труднодоступность для врагов, теперь стало недостатком.Однако люди не бросили нажитое место. Жизнь продолжалась.Именно в этом месте и находятся истоки моего рода.

Прежде чем приступить к написанию работы, я поставила перед собой ряд вопросов.

Что я знаю о моих далёких предках?

Кто они?

Чем знаменательна их жизнь?

Как их жизнь была связана с историей нашей страны?

Эти вопросы определили цель моей работы. Рассказать – об истории своей семьи в контексте истории страны.

Чтобы выполнить эту цель я поставила следующие задачи:

1. Выяснить истоки своего рода.

2. Систематизировать семейный архив.

3. Определить, как история повлияла на судьбы людей.

4. Оформить материал в рамках научно-исследовательской работы.

Актуальна ли моя работа? Безусловно да. История каждого человека может многое нам дать, может многое подсказать. История рода даст нам чувство преемственности поколения, чувство единства людей разных поколений. Мы не «Иваны, не помнящие родства», поэтому я считаю такую работу очень важной.

Объект моего исследования – истории старинных казачьих родов: Кариколпаковых, Денисовых в контексте истории страны.

Предмет исследования – история жизни отдельных людей.

Гипотеза настоящего исследования заключается в предположении, чтособытия, происходившие в XIX-XX веках повлияли на судьбы людей, но и действия людей повлияли на судьбу страны.

Методологическую основу исследования составляет краеведческий и исторический подходы.

Теоретическим основанием данной работы при анализе исторических событий послужили книги, посвященные Первой мировой войне, Гражданской, Великой отечественной.Много материала было и в районной газете «Победа». Кроме того, достичь цели мне помог Интернет.

Другим основанием данной работы являются воспоминания, архивные материалы, семейный архив.