Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Техника сбора мочи на общий анализ у детей грудного возраста
Диагностическая деятельность
Цель: диагностическая - определить патологические изменения в моче.
- Оснащение: мочеприемник детский одноразовый – 1 шт.,
- чистая сухая емкость для мочи с этикеткой,
- бланк-направление в лабораторию,
- жидкое мыло с дозатором – 1 шт.,
- перчатки нестерильные – 1 шт.,
Обязательные условия: не допускать длительного хранения мочи, т.к. при ее хранении происходит разложение форменных элементов, изменяется реакция мочи, вследствие чего значительно искажаются результаты исследования.
| Этапы | Обоснование |
| Подготовка к процедуре | |
| Объяснить маме ребенка цель и ход проведения процедуры и получить согласие. | Обеспечение права пациента на информацию. |
| Подготовить оснащение. Выписать направление | Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
| Вымыть и осушить руки, надеть перчатки. | Обеспечение инфекционной безопасности. |
| Подготовьте мочеприемник. | Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
| Подмойте ребенка под проточной водой (Т воды + 36,0 – 37,0 0 С), просушите половые органы полотенцем или пеленкой промокательными движениями. | Исключение побочного загрязнения мочи и получения достоверных результатов. |
| Достаньте из пакета мочеприемник, отделите бумажную полоску, расположенную вокруг отверстия мочеприемника | Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
| Выполнение процедуры | |
| Наложите липкую часть мочеприемника на кожу лобковой области промежности ребенка (у мальчика введите половой член в отверстие мочеприемника | Обеспечение достоверности результатов |
| Открыть кран или попоить ребенка водой. | Стимуляция мочеиспускания. |
| После мочеиспускания аккуратно снимите мочеприемник и перелейте мочу в подготовленную емкость. | |
| Пеленкой осушить половые органы ребенка промокательными движениями. Оденьте ребенка. | Создание гигиенического комфорта. |
| Завершение процедуры | |
| Поместите мочеприемник в контейнер с отходами класса В. | Обеспечение инфекционной безопасности. |
| Снять перчатки, вымыть и осушить руки. | |
| Организовать доставку материала в лабораторию не позднее часа после сбора. | Обеспечение достоверности результатов исследования. |
* При отсутствии детского мочеприемника одноразового пользования можно воспользоваться:
- у девочек – подкладным резиновым кругом. В этом случае после подмывания девочку укладывают на резиновый круг, обернутый пеленкой, под отверстие подставляют емкость (тарелку, лоток);
- у мальчиков – презервативом, в который погружают половой член ребенка, верхнее кольцо презерватива фиксируют с помощью тесемок вокруг живота.
СБОР МОЧИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ЗИМНИЦКОМУ
Цель: исследование функциональной способности (выделительной и концентрационной функции) почек.
Оснащение: 8 чистых сухих, стеклянных банок емкостью 200-300 мл с этикетками, 2-3 дополнительных банки.
| Этапы | Обоснование | |
| Подготовка к процедуре | ||
| Создать доверительные конфиденциальные отношения с пациентом (ребенком или родителем) | Обеспечение осознанного участия в процедуре, обеспечение пути преодоления препятствий в общении | |
| Объяснить цель и ход исследования, уточнить их понимание | Обеспечение права пациента на информацию | |
| Объяснить пациенту (родителям), что водный, солевой, питание и двигательный режим обычные, нельзя принимать диуретики (мочегонные средства), что сбор мочи будет проходить в течение суток | Обеспечение достоверности результата исследования: диуретики искажают суточный диурез | |
| Подготовить 8 чистых стеклянных банок емкостью 250-500 мл с этикетками, оформленными по форме, с указанием времени сбора мочи: 6.00-9.00, 9.00-12.00, 12.00-15.00, 15.00-18.00, 18.00-21.00, 21.00-24.00, 24.00-3.00, 3.00-6.00 часов | Обеспечение исследования выделительной и концентрационной функции почек каждые 3 часа в течение суток | |
| Приготовить 2-3 дополнительные чистые стеклянные банки емкостью 250 – 500 мл | Обеспечение посудой пациента при возникновении частых мочеиспусканий или образования большего количества мочи, когда емкость основной банки недостаточная для конкретной порции мочи | |
| Выполнение процедуры | ||
| В 6.00 часов предложить пациенту выпустить мочу в унитаз | Учет времени образования мочи в день исследования с 6.00 часов, поэтому образовавшуюся мочу за ночь необходимо выпустить в унитаз | |
| Собирать каждые 3 часа в отдельную банку, у детей раннего возраста собирают столько порций мочи, сколько раз у ребенка было мочеиспускание с указанием времени. | Необходимое требование выполнения процедуры | |
| Объяснить, что при частых мочеиспусканиях или выделении большего количества мочи собирать мочу следует в дополнительную посуду с указанием соответствующего временного промежутка | Условия проведения пробы по Зимницкому | |
| Объяснить, что при отсутствии мочи за временной промежуток, соответствующая банка остается пустой, на этикетке отмечается «отсутствие порции мочи», и она доставляется вместе с остальными в лабораторию | ||
| Предупредить пациента, что ночью его разбудят для сбора соответствующей порции мочи (родственники или медсестра) | ||
| Объяснить, как учитывать всю жидкость, принятую за сутки | Обеспечение достоверности результатов пробы | |
| Вести лист учета водного баланса | Стандарт учета водного баланса | |
| Завершение процедуры | ||
| Доставить все порции в клиническую лабораторию. | Проведение исследования и получение результатов | |
Date: 2015-07-02; view: 8660; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |