Порядок защиты и ответственность студента за выполнение контрольной работы

Полностью выполненная студентом контрольная работа принимается преподавателем за две недели до сессии на проверку и оценивается определенной суммой баллов.

Рейтинг (оценка)

Рейтинг контрольной работы – 60 баллов.

Оценке «удовлетворительно» соответствует – 50 -53 баллов, 54-57 баллов - «хорошо», 58-60 баллов – «отлично».

При неправильном решении любого из заданий работа возвращается студенту для доработки. Правильно выполненная контрольная работа защищается. Защита проходит в форме собеседования.

Срок сдачи контрольной работы на проверку за 2 недели до сессии. Получение зачета по контрольной работе является обязательным условием для зачета по дисциплине.

Список рекомендованной литературы

Список основной литературы

1. Информатика. Практикум./ Под редакцией Макаровой Н.В.-М. Финансы и статистика, 2007.

2. Ляхович В.Ф. Основы информатики: - Ростов на/Д; Феникс, 2003 г.

3. Лабораторный практикум по информатике: Учебное пособие для вузов/ В.С. Микшина, Г.А. Еремеева, Н.Б. Назина и др. – М.: Высш. Шк., 2003.

4. Основы современных компьютерных технологий. Учебное пособие / Под ред. проф. Хомоненко А. Д. - СПб.:Корона принт, 2003.

5.. Математическое и компьютерное моделирование процессов и систем в среде MATLAB/SIMULINK. Учебное пособие для студентов и аспирантов/ Васильев В.В., Симак Л.А., Рыбникова А.М. – К.: НАН Украины, 2008. – 91 с.

6. Васильков Ю.В., Василькова Н.Н. Компьютерные технологии вычислений в математическом моделировании: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 256 с.

Список дополнительной литературы

1. Острековский В.А. Информатика: Учебник для ВУЗов: - М, Высшая школа, 2000.

2. Гусева А.И. Учимся информатике: задачи и методы их решения. - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 1998.

3. Образовательный портал http://matlab.exponenta.ru.

4.

Варианты заданий контрольной работы

Вариант №1

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Железнодорожная касса поездов дальнего следования". Исходные данные хранятся в 3-х таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номер поезда; название поезда (начальной и конечной станции); код конечной станции; время отправления; время в пути; дни отправления; 2) ФИО пассажира, купившего билет; номер поезда; дата отправления; день отправления; код станции назначения; количество билетов; 3) код станции; название станции; стоимость проезда к этой станции в купейном вагоне и в плацкартном. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Даны два числа. Большее из этих двух чисел заменить их полусуммой, а меньшее удвоенным произведением.
	Написать программу, которая по номеру месяца выдает название следующего за ним месяца (при m=1 получаем ФЕВРАЛЬ)
	Вводится последовательность из N чисел. Найти произведение и количество положительных среди них чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №2

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Склад инструментов". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) тип инструмента; наименование инструмента; цена инструмента; код изготовителя; срок эксплуатации; минимальное количество; оптимальное количество; 2) код изготовителя; название изготовителя (завода, предприятия); адрес изготовителя; 3) тип инструмента; место хранения; количество, имеющееся в наличии. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Даны величины а 1 и а 2.. Определить, принадлежит ли точка А(а 1, а 2) кругу x2+y2=16.
	Вводится число М (М <=12). Распечатать соответствующий этому числу месяц
	Вводится последовательность из N чисел. Найти, сколько в ней нулей и вычислить сумму отрицательных чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №3

№ задания	Формулировка
	Информационная система " Туристическая фирма". Исходные данные хранятся в 3-х таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код города; название города; название страны; 2) вид поездки; код города; жилье; питание; вид транспорта; стоимость путевки; периодичность формирования групп; количество туристов в группе; 3) ФИО клиента; домашний адрес; код города; вид поездки; дата; продолжительность. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Даны три стороны треугольника a, b, c. Определить, является ли такой треугольник равнобедренным, равносторонним или разносторонним.
	Вводится число D (D<=7). Распечатать соответствующий этому числу день недели (например: 3 - среда).
	Вводится последовательность из M чисел. Найти наименьшее из всех положительных чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №4

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Санкции ГАИ" Исходные данные хранятся в 3-x таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номер автомобиля; марка автомобиля; цвет автомобиля; год выпуска; ФИО водителя; N водительского удостоверения; 2) код нарушения; вид нарушения; сумма штрафа; 3) дата нарушения; район города; код нарушения; гос.номер автомобиля. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Определить и вывести на печать номер четверти, в которой находится точка М с координатами х и у.
	Абитуриенты сдают три экзамена. Если они набирают не менее 13 баллов, то это даёт право поступить на дневное отделение, от 10 до 12 – вечернее, от 8 до 9 – заочное и ниже 8 баллов – отказ в приёме на учебу. Записать программу, которая в зависимости от суммы набранных баллов сообщает абитуриенту его права на поступление.
	Вводится последовательность из N чисел. Найти наибольшее из всех отрицательных чисел
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №5

№ задания	Формулировка
	. Информационная система "Школьная библиотека". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номер класса; символ класса; количество учеников в классе; ФИО классного руководителя; 2) шифр учебника; автор(ы) учебника; название учебника; количество экземпляров в наличии; год издания; издательство; 3) номер класса; коды необходимых для класса учебников; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Даны стороны прямоугольника a, b. Если a >b, найти его площадь, если a < b, найти его периметр, если a = b, то найти его периметр и площадь.
	Дано число М (М<=12). Определить количество дней в данном месяце.
	Вводится последовательность целых чисел, 0 – конец последовательности. Найти сумму и количество положительных чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №6

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Отдел кадров". Исходные данные хранятся в 3–х таблицах, имеющих следующую структуру: 1) персональный номер; ФИО сотрудника; дата рождения; домашний адрес; образование; код должности; дата поступления на работу; дата увольнения; код отдела; 2) код отдела; название отдела; ФИО начальника; 3) код должности; название должности; оклад. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3отчета.
	Заданы радиус круга, две смежные стороны прямоугольника. Определить, какая фигура имеет большую площадь, какая меньшую, или они равны?
	Дано число М (М<=12). Определить, к какому сезону года относится данный месяц.
	Дана последовательность из М чисел. Подсчитать, сколько в ней отрицательных, положительных и нулевых элементов.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №7

№ задания	Формулировка
	Информационная система " Служба спасения" Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) шифр заявки; ФИО потерпевшего; год рождения; домашний адрес; 2) код услуги; наименование услуги; используемые средства; стоимость услуги; 3) код услуги; шифр заявки; номер бригады; дата вызова; время вызова; результат обслуживания (выполнено или нет); Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Даны три числа. Найти среди них максимальное отрицательное число.
	С клавиатуры вводится оценка полученная студентом – О. Выдать сообщение: «Молодец», если О=5; «Хорошо» (О=4), «Лентяй»(О=3), «Бездельник» (О=2).
	Вводится последовательность чисел, 0 – конец последовательности. Найти два наибольших числа.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №8

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Налог на собственность". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) шифр владельца; код налога; ФИО инспектора; задолженность владельца; дата; 2) шифр владельца; ФИО владельца; домашний адрес владельца; место работы; коды налогов; 3) код налога; вид налога; величина налога; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Заданы радиус круга R и сторона квадрата A. Определить, какая фигура имеет большую площадь.
	Дано число М (М<=12). Определить, к какому кварталу относится данный месяц (вывести словесно).
	Дана последовательность из М чисел, среди которых имеется один ноль. Вычислить сумму чисел и их количество до ноля и после ноля.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №9

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Пенсионный фонд". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) персональный номер; ФИО сотрудника; дата рождения; домашний адрес; образование; код должности; дата поступления на работу; дата увольнения; 2) персональный номер; сведения о зар/плате (помесячно, за последние 2 года его работы в организации); 3) код должности; название должности. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Заданы два целых числа. Определить, являются ли они оба четными или оба нечетными, или определить, какое из них четное, а какое нечетное.
	Для целого числа К от 1 до 20 напечатать фразу “Мне К лет”, учитывая, что при некоторых значения К слово "лет" надо заменить на слово “год” или “года”
	Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Сколько из этих чисел больше 5, но меньше 10. Найти сумму таких чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №10

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Междугороднее автобусное сообщение". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код марки автобуса; марка автобуса; количество посадочных мест; 2) код остановки; название остановки; стоимость билета; 3) номер рейса; дата отправления; время отправления; код марки автобуса; количество проданных билетов. Указание: название рейса определить по кодам начальной и конечной остановок. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Заданы отрезки a, b, c, d. Проверить, могут ли они служить сторонами прямоугольника.
	Написать программу, которая по данному натуральному числу от 1 до 12 (номеру месяца) выдает все приходящиеся на этот месяц праздничные дни (например, если введено число 1, то: 1 января – Новый год, 7 января – Рождество) или сообщение, что праздников нет.
	Дана последовательность из М чисел. Все отрицательные среди них числа возвести в квадрат и найти их сумму.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №11

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Центр занятости". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код организации; название организации; адрес организации; 2) код трудоустраиваемого; ФИО трудоустраиваемого; дата рождения; пол; образование; специальность; район проживания; 3) дата трудоустройства; код трудоустраиваемого; код организации; должность. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, разработать 3 отчета и 3 запроса
	Заданы три числа. Определить, есть ли среди них хотя бы одна пара равных по величине.
	Дано число Р (Р<=7) - радуга. Распечатать соответствующие этому числу цвета
	Дана последовательность из М чисел. Найти сумму и произведение всех положительных чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №12

№ задания	Формулировка
	Информационная система " Контрольно-пропускной пункт". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код страны; название страны; столица; государственный язык; денежная единица; 2) вид поездки; название поездки; ограничения в количестве валюты; 3) ИНН; ФИО клиента; код страны ПМЖ; вид поездки; дата; продолжительность; количество валюты Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Даны три числа. Найти разность между наибольшим и наименьшим среди них.
	Написать программу, которая бы по введенному номеру времени года (1 – зима) выдавала соответствующие этому номеру года месяцы в каждом месяце.
	Дана последовательность из М чисел. Найти наибольшее и наименьшее среди отрицательных из них.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №13

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Обменный пункт валюты". Исходные данные: 1) код валюты; наименование валюты; курс продажи; 2) код покупателя; ФИО покупателя; паспортные данные; код валюты; 3) номер накладной; дата покупки; код покупателя; сумма продажи; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Найти минимальное значение из величин, определяемых арифметическими выражениями: а=sin(x), b =cos(x), c =lg(x) при любом, введенном х.
	С клавиатуры вводится Т– время суток. Вывести сообщение: «Вы уже проснулись», если Т<10; «Не пора ли обедать?» (Т=12), «Еще не вечер» (Т>19), «Как работается?» – в остальных случаях.
	Дана последовательность из М чисел, все положительные среди них числа заменить их корнем и найти их количество.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №14

№ задания	Формулировка
	Информационная система " Касса аэропорта". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номер рейса; коды аэропортов: откуда рейс, промежуточные станции, пункт назначения; время отправления; время в пути; дни отправления; количество посадочных мест; 2) ФИО пассажира, купившего билет; номер рейса; дата вылета; день вылета; код пункта назначения; количество билетов; 3) код аэропорта; название города; название страны; стоимость билета; стоимость багажа. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0.
	Возраст человека условно разделим на детский, юношеский, возраст взрослого человека и возраст пожилого человека. Записать алгоритм и программу, отвечающую на ввод с клавиатуры, например, возраст 15 — "Вы юноша".
	Дана последовательность из М чисел. Найти наименьшее из всех чисел, больших 10, и его порядковый номер.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №15

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Отпуск изделий". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номенклатурный номер изделия; наименование изделия; цена изделия; 2) код получателя; наименование получателя (предприятие, магазин); адрес получателя; 3) номер накладной; дата отпуска; номенклатурный номер изделия; код получателя; количество отпущенных изделий. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Заданы три числа А, В, С. Если они все положительны, то найти их корни; если все отрицательны, то возвести каждое из них в квадрат, иначе найти их сумму.
	Записать программу, которая на ввод времени суток выводит соответствующее пожелание доброго утра, доброго дня, доброго вечера и спокойной ночи.
	Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Найти наибольшее и наименьшее среди них.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №16

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Успеваемость группы". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код группы; ФИО старосты; количество студентов; 2) номер зачетной книжки; ФИО студента; год рождения; код группы; 3) номер семестра; код группы; название дисциплины; номер зачетной книжки; оценка. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Даны три разных числа. Найти среди них произведение и количество отрицательных.
	Записать программу, которая на ввод знака препинания выдаёт на экран дисплея его название. Например, на ввод точки выдаёт текст: «Это точка».
	Дана последовательность чисел, заканчивающаяся 0. Найти сумму чисел меньших 3 и произведение чисел больших 10.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №17

№ задания	Формулировка
	Информационная система "ВУЗ". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код ВУЗа; наименование ВУЗа; адрес ВУЗа; 2) код специальности; наименование специальности; 3) год отчетности; код ВУЗа; код специальности; план приема; факт приема; план выпуска; факт выпуска; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Даны два числа. Меньшее из этих двух чисел заменить их суммой, а большее удвоенной разностью
	С клавиатуры вводится три оценки по экзаменам студента. Вычислить средний балл студента – S. Определить, какую стипендию ему начислить: повышенную (S>=4,5), обычную (4<S>4,5), или отказать в ней (S<4).
	Дана последовательность из М чисел. Сколько из этих чисел больше 7, но меньше 20. Найти произведение таких чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №18

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Военно-учетный стол". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код военнообязанного; ФИО; дата рождения; домашний адрес; специальность; место работы; шифр образования; годы службы; шифр отсрочки; 2) шифр образования; вид образования; 3) шифр отсрочки; вид отсрочки; длительность; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Даны величины а 1 и а 2.. Определить, принадлежит ли точка А(а 1, а 2) кругу x2+y2=25.
	Имеется пронумерованный список деталей: 1) шуруп, 2) гайка, 3) винт, 4) гвоздь, 5) болт. Составить программу, которая по номеру детали выводит на экран её название.
	Вводится последовательность из N чисел. Вычислить среднеарифметическое значение отрицательных среди них чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №19

№ задания	Формулировка
	Информационная система " Скорая помощь" Исходные данные хранятся в 4 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код полиса больного; ФИО больного; год рождения больного; домашний адрес больного; 2) шифр диагноза; наименование диагноза; используемые медикаменты; 3) код врача; ФИО лечащего врача; квалификация лечащего врача; 4) код больного; шифр диагноза; код врача; дата вызова; время вызова; результат обслуживания (оказание помощи на дому или отправка в стационар); Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Определить и вывести на печать номер четверти, в которой находится точка М с координатами х и у.
	Дана масса тела в килограммах. Написать программу, которая бы по введенному номеру единицы измерения (1 – килограмм, 2 – миллиграмм, 3 – грамм, 4 – тонна, 5 – центнер) выводила значение этой массы в соответствующей единице.
	Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Найти наименьшее из всех чисел, меньших 15 и его порядковый номер.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №20

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Учебный план группы". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) шифр предмета; название предмета; общее количество часов в семестре; 2) шифр предмета; количество лекций в часах в неделю; количество лабораторных занятий в часах в неделю; количество практических занятий в часах в неделю; количество самостоятельных занятий в часах; 3) ФИО преподавателя; шифр предмета; количество лекций в часах за семестр; количество лабораторных занятий в часах за семестр; количество практических занятий в часах за семестр; количество самостоятельных занятий в часах; количество часов у преподавателя по данному предмету. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Даны три числа. Найти среди них минимальное положительное число.
	Написать программу, которая бы по введенному числу от 1 до 5 (номеру курса) выдает соответствующее сообщение «Привет, первокурсник».
	Вводится последовательность из М чисел. Найти два наибольших числа и их порядковые номера.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №21

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Учет больных в стационаре". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код больного; ФИО больного; год рождения больного; домашний адрес больного; наименование диагноза; 2) код лечащего врача; ФИО лечащего врача; квалификация лечащего врача; 3) номер палаты; код больного; код лечащего врача; дата поступления больного; дата выписки больного; Все шифры и коды числовые. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Заданы радиус круга R и сторона квадрата A. Определить, какая фигура имеет больший периметр.
	Вводятся любое число от 1 по 7. Написать программу, которая будет выводила соответствующий цвет радуги (1-красный, 2-оранжевый, и т.д.). Для других чисел, вывести сообщение, что в радуге только семь цветов.
	Дана последовательность из М чисел. Найти, сколько в ней пятерок и вычислить произведение отрицательных чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №22

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Учет принятых залогов" Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) Код предприятия; наименование предприятие; банковские реквизиты; ИНН; 2) Код залога; дата оценки залога; оцененная стоимость; срок окончания действия договора; тип залога; количество предметов; код предприятия; 3) Код вида залога; наименование залога; периодичность проверки; количество предметов. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Даны три числа. Найти сумму наибольшего и наименьшего среди них.
	Даны два числа А и В. Написать программу, которая по введенному номеру арифметического действия (1 – сложение, 2 – вычитание, 3 – умножение, 4 – деление) выполняла бы соответствующее действие над числами А и В.
	Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Сколько введено чисел меньших 7 и сколько больших.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №23

№ задания	Формулировка
	Информационная система " Кредит " Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) Код вида залога; наименование залога; сумма залога. 2) Код кредита; код вида кредита; код юридического адреса; код залога; сумма кредита; дата выдачи кредита; дата погашения кредита. 3) Код предприятия; наименование предприятие; адрес; банковские реквизиты; ИНН. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Даны три числа. Большее среди них заменить на 777.
	Написать программу, которая по введенной системе счисления (двоичная, 4-я,8-я, 10-я или 16-я) выводила перечень используемых цифр и символов в этой системе.
	Вводится последовательность из N чисел. Вычислить среднеарифметическое значение положительных среди них чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №24

№ задания	Формулировка
	Информационная система " Налог " Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код плательщика; месяц; доход; налог. 2) Код плательщика; наименование плательщика; юридический адрес; № расчетного счета; код данных плательщика. 3) Код данных о плательщике; дата регистрации; данные о директоре; регистрационный номер; место регистрации Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Найти максимальное значение из величин, определяемых арифметическими выражениями: а=sin(x), b =cos(x), c =lg(x) при любом, введенном х.
	Написать программу, которая бы по введенному числу от 1 до 10 (номеру класса) выдавала одно из соответствующих сообщений: «Это первоклассник», или «Это ученик младшей школы», или «Это ученик средней школы», или «Это ученик старшей школы», или «Это выпускник».
	Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Подсчитать, сколько в ней отрицательных чисел и сумму положительных чисел.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №25

№ задания	Формулировка
	Информационная система "Успеваемость". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код; фамилия; имя; отчество;год рождения; школа; класс; учебная группа; 2) код студента; адрес; номер телефона; предмет 1; предмет 2; предмет 3; 3) учебная группа; преподаватель. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Заданы три числа. Определить, есть ли среди них хотя бы одна пара равных по величине.
	Написать программу, которая бы по введенному количеству дней, выводила названия соответствующих месяцев.
	Дана последовательность из М чисел. Найти среднеарифметическое положительных среди них чисел и среднеарифметическое отрицательных.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №26

№ задания	Формулировка
	Информационная система " Туристическая фирма". Исходные данные хранятся в 3-х таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код города; название города; название страны; 2) вид поездки; код города; жилье; питание; вид транспорта; стоимость путевки; периодичность формирования групп; количество туристов в группе; 3) ФИО клиента; домашний адрес; код города; вид поездки; дата; продолжительность. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Заданы отрезки a, b, c, d. Проверить, могут ли они служить сторонами прямоугольника.
	Написать программу, которая бы по введенной цифре (1,5, 10, 50 или 100) выводила ее написание в римской системе счисления.
	Дана последовательность из N чисел. Найти среднее арифметическое чисел, которые больше 0, но меньше 10.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №27

№ задания	Формулировка
	. Информационная система "Школьная библиотека". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 3) номер класса; символ класса; количество учеников в классе; ФИО классного руководителя; 4) шифр учебника; автор(ы) учебника; название учебника; количество экземпляров в наличии; год издания; издательство; 3) номер класса; коды необходимых для класса учебников; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
	Даны три стороны треугольника a, b, c. Определить, является ли такой треугольник равнобедренным, равносторонним или разносторонним.
	Вводятся любое число от 1 по 7. Написать программу, которая будет выводить соответствующую ноту(1-до, 2-ре, и т.д.). Для других чисел, вывести сообщение, что нот только семь.
	Последовательно вводятся N целых чисел. Найти разницу между наибольшим и наименьшим из них.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №28

№ задания	Формулировка
	Информационная система «Продажа валюты» Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1). Наименование валюты, курс покупки, курс продажи, дата, на которую установлен курс. 2). Дата продажи, сумма продажи; фамилия и инициалы лица, продавшего валюту. 3). Фамилия и инициалы лица, продавшего валюту; фамилия и инициалы лица, купившего валюту; дата купли/продажи. Сформируйте таблицы, заполненные данными. Сформируйте 3 запроса и 3 отчета.
	Даны три разных числа. Найти среди них произведение и количество отрицательных.
	Дана масса тела и номер единицы измерения (1 – килограмм, 2 – миллиграмм, 3 – грамм, 4 – тонна, 5 – центнер). Написать программу, которая выводила бы соответствующее значение массы в граммах.
	Последовательно вводятся N целых чисел. Найти минимальное из положительных значений.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №29

№ задания	Формулировка
	Информационная система «Кредит в банке» Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1). Наименование вида кредита, процентная ставка по кредиту, дата выдачи кредита, дата возврата, сумма кредита. 2) Наименование юридического лица, адрес, Ф.И.О. первого руководителя, телефон / факс. 3) Наименование залога, стоимость залога. Создайте таблицы, заполните данными. Сформируйте 3 запроса и 3 отчета.
	Даны стороны прямоугольника a, b. Если a >b, найти его площадь, если a < b, найти его периметр, если a = b, то найти его периметр и площадь.
	Вводятся числ от 10 по 15. Написать программу, которая выводит соответствующее этому числу значение в 16-й системе.
	Последовательно вводятся N целых чисел. Найти количество отрицательных среди них.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №30

№ задания	Формулировка
	Информационная система «Учет товаров на складе» Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1). Наименование товара, единица измерения, изготовитель. 2). Наименование поставщика, адрес, телефон, факс. 3). Количество товара, цена, дата поставки Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
	Заданы радиус круга, две смежные стороны прямоугольника. Определить, какая фигура имеет большую площадь, какая меньшую, или они равны?
	Дана емкость дискеты (V=1.4 мегабайт). Написать программу, которая бы по введенному номеру единицы измерения информации(1 – бит, 2 – байт, 3 – килобайт, 4 – мегабайт, 5 – гигабайт) переводила V в соответствующую единицу измерения.
	Последовательно вводятся N целых чисел. Определить каких среди них чисел больше: положительных или отрицательных.
	Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Приложение А.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северо-Кавказский федеральный университет»

Кафедра информатики