Ели и задачи научно Р исследовательской работы

Едеральное государственное автономное образовательное учреждение

Высшего профессионального образованиЯ

З‘…‚…ђЋ-ЉЂ‚ЉЂ‡‘Љ€‰ ”…„…ђЂ‹њЌ›‰ “Ќ€‚…ђ‘€’…’И

Нститут сервиса, туризма и дизайна (филиал) в г. ЏЯтигорске

“’‚…ђ†„Ђћ

‡аместитель директора

по учебной работе

Њ. ‚. Њартыненко____________

(подпись)

З___И_________________201_ г.

Њ…’Ћ„€—…‘Љ€… “ЉЂ‡ЂЌ€џ

ЏЋ ЋђѓЂЌ€‡Ђ–€€, ЏђЋ•Ћ†„…Ќ€ћ € ‘Ћ‘’Ђ‚‹…Ќ€ћ Ћ’—…’Ђ

ЏЋ ЌЂ“—ЌЋ Р €‘‘‹…„Ћ‚Ђ’…‹њ‘ЉЋ‰ ђЂЃЋ’…

Ќаправление подготовки

43.03.01 ‘ервис

профиль подготовки: ‘ервис транспортных средств

ЉвалификациЯ (степень) выпускника: Ѓакалавр

ЏЯтигорск 2015

Одержание

‚ведение.............................................................................................................. 3

’ребованиЯ к результатам освоениЯ практики............................................ 5

Џеречень осваиваемых компетенций............................................................. 6

ЋбЯзанности руководителЯ практики............................................................ 8

‘труктура и содержание научно Р исследовательской работы. ‡аданиЯ и порЯдок их выполнениЯ...................................................................................................... 10

”орма предоставлениЯ отчета по практике................................................ 13

Љритерии выставлениЯ оценок..................................................................... 14

“чебно-методическое и информационное обеспечение научно Р исследовательской работы.............................................................................................................. 16

Ведение

Џодготовка квалифицированных бакалавров технического и управленческого профилЯ невозможна без взаимосвЯзи с практической деЯтельностью будущего специалиста. Џолучаемые в ходе теоретического обучениЯ знаниЯ должны постоЯнно подкреплЯтьсЯ соответствующими навыками и умениЯ, что возможно только в процессе прохождениЯ различного рода практик. ‚ ходе прохождениЯ практики студенты: закреплЯют изученный теоретический материал по профилирующим дисциплинам, свЯзанным с производственной деЯтельностью на предприЯтиЯх; получают практические навыки производственной деЯтельности, свЯзанные с их будущей специальностью; знакомЯтсЯ со структурой предприЯтий и служб, с функциЯми подразделений и обЯзанностЯми специалистов, в них работающих, организаций производства и управлениЯ схемой документооборота и средствами автоматизированной системы управлениЯ (Ђ‘“), результатами финансовой и производственной деЯтельности предприЯтиЯ, системой сервиса автомобилей, применЯемыми на предприЯтии методами планированиЯ и учета выполненной работы; собирают необходимые данные длЯ дипломного проектированиЯ.

Џрактика студентов образовательных учреждений высшего профессионального образованиЯ ЯвлЯетсЯ составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образованиЯ и играет важную роль в подготовке магистров.

Џрактика ЯвлЯетсЯ составной частью учебного процесса подготовки квалифицированных бакалавров.

ели и задачи научно Р исследовательской работы

–елЯми научно Р исследовательской работы ЯвлЯютсЯ:

· закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучениЯ;

· подготовка студентов к осознанному и углублЮнному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;

· приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы в будущей профессиональной деЯтельности бакалавра направлениЯ 43.03.01.

‡адачами научно Р исследовательской работыЯвлЯетсЯ получение практических навыков по следующим разделам:

· Ѓезопасность транспортных средств

· ЋрганизациЯ государственного учета и контроль технического состоЯниЯ транспортных средств

· €нструментальный контроль и диагностика транспортных средств

· ќнергетические установки транспортных средств