Задание 7. О значении философии и структуре

Философского знания в работе Р. Декарта

«Начала философии»

• Как определяет Р. Декарт философию?

• В чем заключается ее полезность?

• Что такое мудрость, согласно Р. Декарту, каковы ее ступени?

• Что представляет собой «древо» философского познания?

• Каковы причины наших заблуждений и каким образом можно их избежать?

Задание 8. Р. Декарт о методе и целях

Философского познания в работе

«Правила для руководства ума»

• Что является целью философского познания?

• Каким требованиям должно отвечать достоверное фило­софское исследование?

• Что понимает Р. Декарт под методом и какую роль он игра­ет в познании?

• Каковы основные правила рационалистического метода Р. Декарта?

• Что такое «интеллектуальная интуиция»?

Задание 9. Специфика аналитической методологии Г. В. Лейбница и идея «универсального философского

исчисления»

• В чем Г. В. Лейбниц усматривает особую ценность знания?

• Каковы необходимые условия достоверности философско­го познания?

• На какие два принципа следует опираться в процессе дока­зательства?

• В чем состоит различие между истинами необходимыми и случайными?

• Что Г. В. Лейбниц подразумевает под «искусством универ­сального исчисления»? Какова цель данного искусства?

Задание 10. Об особенностях философского познания в работе И. Канта «Пролегомены»

• На какую «мель», по оценке И. Канта, сумел посадить Д. Юм свой «гносеологический корабль»?

• Могут ли источники метафизического познания быть эм­пирическими, либо они берутся из чистого рассудка и чистого разума?

• В чем состоит различие между синтетическими и аналити­ческими суждениями?

• На какие четыре вопроса разделяет И. Кант главный тран­сцендентный вопрос?

• Какие три типа идей чистого разума выделяет И. Кант?

Задание 11. Г. В. Ф. Гегель о предмете и сущности