Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Технологическая карта Модуля А2
Исследовать процессы, происходящие в организме животных, функциональные изменения и нарушения в строении больного организма.
| № п/п | Тематический блок | Профессиональные компетенции | Учебный модуль | Средства обучения | |
| Содержание теоретического обучения | Содержание практического обучения | ||||
| Физиология пищеварения и дыхания, кровь, лимфа и физиология желез внутренней секреции | Знать физиологические процессы пищеварения, виды выделение соков в ротовой полости, желудке, кишечнике и их роль в организме животных. - обмен газов в легких, частота, типы и регуляция дыхания. Знать форменные клетки, функцию и количество крови, реакцию оседания эритроцитов, лейкоцитарные формулы, регуляцию систем крови, - циклы, тоны и частота сокращений сердца нейрогуморальные регуляции -движения крови по сосудам. Кровяное давление, пульс и роль селезенки в кровоснабжении, системы желез внутренней секреции. | Пищеварение в ротовой полости, в желудке, в желудке жвачных, в кишечнике. Всасывание. Обмен газов в легких. Перенос газов кровью. Регуляция дыхания. Пищеварение и дыхание у птиц. Сердце. Кровеносные сосуды. Кровообращение у плода. Лимфатическая система. Кроветворные органы. Железы внутренней секреции. | Изучить пищеварительные свойства слюны, наблюдение за отделением слюны у собак, определить действие желудочного сока на белки, действие химозина на белок молока и желчи на жиры, определить кислотность желудочного сока, моторная функция желудочно-кишечного тракта и запись руминограммы. Определить плотность реакции, цвет крови, гемолиз, свертывание крови, получение цитратного и оксалатного растворов, дефибрированной крови, реакцию оседания эритроцитов, определение количества гемоглобина и кровяной пластинке, подсчет эритроцитов, лейкоцитов, выведение лейкоцитарной формулы, определить группы крови, наблюдать за работой сердца, за кровообращением, исследовать пульс у домашних животных, определить кровяное давление, влияние адреналина на кровеносные сосуды, спазм сосуда конъюнктивального мешка под действием адреналина. | Материалы и оборудование: - плакаты, - слайды, - таблицы, - схемы, - атласы, - альбомы, - патологический материал, - трупы животных Учебные материалы: - тесты; -индивидуальные задания; - лабораторные работы; - практические работы. Учебные пособия: Г.И Азимов, В.И. Бойко, А.П. Елисеев, Анатомия и физиология сельскохозяйственных животных. Колос 1978 А.А Сысоев, И.П. Битюков, Практикум по физиологии сельскохозяйственных животных. М. Колос 1981 Налетов Н.А, Патологическая физиология и патологическая анатомия сельскохозяйственных животных. М. Колос 1975 «Ветеринарное законодательство Республики Казахстан», Астана-2005 | |
| Физиология мышц, обмен веществ и энергии, выделение, размножение и лактация | Знать про сокращение мышц, тонус, утомление мышц, кровоснабжение мускулов и биохимические процессы в работающей мышце. Знать о процессе ассимиляции и диссимиляции, углеводном, белковом, солевом, водном, витаминном обменов веществ и теплорегуляции. Знать количество, цвет, плотность и образование мочи. Мочеиспускание животных и птиц. Отделения пота, а также физиология половой системы самца и самок, спаривание, оплодотворение, беременность, роды и лактация. | Физиология мышц, углеводный, жировой, белковый, солевой, водный, витаминный обмены веществ, обмен энергии и теплорегуляция Мочеотделение. Кожа как орган выделения. Физиология половой системы самца и самки. Беременность. Лактация. Размножение птиц. | Изучить демонстрацию сокращения мышц, запись сокращения мышц, определить пороги раздражения, изучить влияние нагрузки и ритма на работу мышц. Измерить температуру тела у домашних животных. Проводить получение мочи от домашних животных. Определить физико-химических свойств мочи. Получение спермы от самцов. Наблюдение спермы под микроскопом. | ||
| Физиология нервной системы и анализаторов | Знать строение и функции нервов головного мозга, рефлекс и рефлекторной дуги. Симпатический и парасимпатический отдел вегетативной нервной системы. Знать тактильные, зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые рефлексы. | Функция нервов. Физиология центральной нервной системы, спинного, головного мозга, вегетативной нервной системы. Спинномозговая жидкость. Анализаторы. | Проводить общий шок. Рефлекторная дуга и ее анализ. Высшая нервная деятельность. Методы изучения функции больших полушарий головного мозга. | ||
| Общая патологическая физиология | Знать общую этиологию, патогенез при развитии болезней. Знать патологию смерти, некроза, регрессивных процессов, атрофии, дистрофии, расстройства терморегуляции, лихорадки | Общая этиология. Условия возникновения болезни. Реактивность организма. Общее учение о патогенезе. Общие патологические процессы. Смерть. Некроз, регрессивные процессы. Атрофия, дистрофия, белковые, жировые, углеводные и минеральные дистрофии, прогрессивные процессы- регенерация, гипертрофия, опухоли, пороки развития. Местные расстройства кровообращения и лимфообращения. Расстройства циркуляции тканевой жидкости. Расстройства терморегуляции. Лихорадки. | Изучить рефлекторную задержку дыхания при действии аммиака. Демонстрация физиологической и патологической регуляции от перегревания. Опыт электротравмы у собаки. Демонстрация местного действия химических факторов. Значение нервной системы в реактивности организма. Демонстрация макропрепаратов с явлениями некроза. Демонстрация макропрепаратов с атрофическими изменениями. Демонстрация макропрепаратов печени, почек, сердца при инфильтративном ожирении, воспроизведение артериальной гиперемии воздействием механического, теплового и химического раздражения. Опыт экспериментальной гипо- и гипертермии. | ||
| Патология сердечно-сосудистой системы, дыхания, пищеварения, мочеполовой, нервной системы и желез внутренней секреции | Знать изменение сердца, сосудов, крови и кроветворных органов, дыхательной системы. А также патологические процессы ротовой полости, глотки, пищевода и печени. Знать патологию мочеполовой, нервной систем и желез внутренней секреции. | Патология сердца, сосудов, крови и кроветворного аппарата, дыхания. Патологические процессы ротовой полости, глотки и пищевода. Патология печени. Патология мочеполовой, нервной системы и желез внутренней секреции | Изучить расстройства сердечной деятельности. Воспроизведение экспериментальной сердечной блокады у лягушки. Экспериментальное воспроизведение и демонстрация патологических процессов, связанных с болезнями крови. Сужение трахеи и острая асфиксия у кролика. Экспериментальный пневмоторакс. Влияние желчи на кровь. Барьерная функция печени. Изучить выключение чувствительных и двигательных нервов. Экспериментальные судороги у морской свинки. |
Date: 2016-05-25; view: 322; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |