Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины (модуля)
Таблица 8 - Результаты освоения компетенций
| Код компетенции | Наименование компетенции | Этапы формирования (наименование тем) | Виды работ обучающихся | Инструмент оценки (опрос, анализ, оценивание качества работы, тестирование и т.д.) |
| ОК-5 | способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия | Речевое общение и речевая деятельность. Язык и речь. Культура речевого общения. Функциональные разновидности русского языка. Основы ораторского искусства. | Конспектирование первоисточников, дискуссия | Опрос, тестирование |
| ОК-6 | способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Культура речевого общения. Функциональные разновидности русского языка. Основы ораторского искусства. | Конспектирование первоисточников, дискуссия | Опрос, тестирование |
| ОПК-4 | способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации | Культура речевого общения. Функциональные разновидности русского языка. Основы ораторского искусства. | Конспектирование первоисточников, дискуссия | Опрос, тестирование |
| ПК-9 | коммуникативная деятельность: способностью осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации | Речевое общение и речевая деятельность. Язык и речь. Культура речевого общения. | Конспектирование первоисточников, дискуссия | Опрос, тестирование |
Контрольные вопросы и задания для промежуточной аттестации
Таблица 9 - Проверка результатов освоения компетенций
| Код компетенции | Наименование темы | Вопросы |
| ОК-5 ОК-6 | Речевое общение и речевая деятельность. Язык и речь. Культура речевого общения. Функциональные разновидности русского языка. Основы ораторского искусства. | 1. Язык. Определение. Формы существования. 2. Язык как знаковая система. Первичные и вторичные языковые знаки. 3. Язык как средство общения. Полифункциональность языка. 4. Речь. Особенности. Формы. 5. Речевая деятельность, ее виды. Структура речевой коммуникации. Условия успешности речевого общения. 6. Понятие речевого общения. Виды общения. Основные функции и единицы общения. 7. Разновидности речи. Основания классификации. Общая характеристика. 8. Устная и письменная форма речи. 9. Диалог. Монолог. Особенности этих форм речи. 10. Функционально-смысловые типы речи. 11. Понятие функционального стиля. Основания классификации, общая характеристика. 12. Разговорный стиль. Сфера использования, условия функционирования, языковые особенности. Нормы разговорной речи. 13. Невербальные средства общения. Типы жестов, их характеристика. Национальное своеобразие этих средств. 14. Невербальные средства общения. Особенности. Группы (кинесические, такесические, проксемические и др.) 15. Публицистический стиль. Сфера функционирования, жанры, языковые особенности. 16. Понятие об ораторском искусстве. Роды и виды красноречия. Риторические традиции в России. 17. Публичная речь. Оратор и его аудитория. Средства установления и поддержания контакта. 18. Публичная речь. Основные этапы подготовки выступления, их характеристика. 19. Публичная речь. Композиция выступления, характеристика основных частей. 20. Определение ораторской речи. Риторические приемы привлечения и поддержания внимания у слушателей. 21. Книжные стили литературного языка. Принципы их выделения. Научный стиль. Разновидности. Жанры. 22. Научный стиль. Стилевые черты. Языковые особенности. 23. Вторичные жанры научного стиля. Аннотация: структурные элементы и их языковое оформление. 24. Реферат как вторичный жанр научного стиля. Виды рефератов. Структурные элементы и их языковое оформление. 25. Официально-деловой стиль. Сфера употребления. Разновидности. Из истории русского делового письма. 26. Официально-деловой стиль. Характеристика (сфера функционирования, разнообразие жанров, стилевые черты). 27. Официально-деловой стиль. Языковые особенности, «канцелярит». 28. Официально-деловой стиль. Документ как вид деловой письменности. Типы документов. 29. Официально-деловой стиль. Реквизит документа, требование к его оформлению. Требования к языку и стилю документов. 30. Официально-деловой стиль. Речевой этикет в документе. Содержание и оформление резюме. 31. Культура речи. Характеристика понятия. Происхождение русского языка. Особенности русского национального языка 18 – 19 вв., советского периода, конца 20 – начала 21 века. 32. Культура речи, составляющие компоненты понятия, их характеристика. 33. Культура речи. Определение понятия «норма литературного языка». Языковые нормы как историческое явление. Виды норм, особенности. Источники языковых норм. 34. Культура речи. Характеристика орфоэпических норм русского литературного языка. 35. Культура речи. Характеристика грамматических норм. 36. Коммуникативный аспект культуры речи. Точность как качество грамотной речи. 37. Коммуникативный аспект культуры речи. Понятность как качество грамотной речи. Лексика русского языка с точки зрения употребления. 38. Коммуникативный аспект культуры речи. Лексика ограниченной сферы употребления. 39. Коммуникативный аспект культуры речи. Уместность как качество грамотной речи. Богатство и разнообразие речи. 40. Выразительность речи. Основные средства речевой выразительности, их характеристика. 41. Этический аспект культуры речи. Этикетные формулы речи. 42. Литературный язык. Определение. Формы. 43. Этический аспект культуры речи. Понятия о речевом этикете. |
| ОПК-4 ПК-9 | Культура речевого общения. Функциональные разновидности русского языка. Основы ораторского искусства. |
Тестовые задания представлены в Приложении 5 к ООП «Государственное и муниципальное управление» в разделе - «Фонд оценочных средств».
Date: 2016-05-25; view: 264; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |