Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Содержательный модуль 2. Paris
Практический курс французского языка
45.04.01 Филология
Магистерская программа «Романская и германская филология»
Семестры
ЛИТЕРАТУРА
1. Громова О. А. Практический курс французского языка: продвинутый курс обучения: учебник для институтов и факультетов иностранных языков / Громова О. А.., Демидова Е. Л., Покровская Н. М.; под ред. проф. Громовой О. А. – [2-е изд., испр.]. – М.: ЧеРо; Юрайт, 2001. – 320 с., ил.
2. Попова И. Н. Грамматика французского языка. Практический курс: учебник для институтов и факультетов иностранных языков / И. Н. Попова, Ж. А. Казакова. – [9-е изд., стереотип.]. – М.: ООО „Нестор Академик Паблишерз”, 2001. – 480 с.
3. Мопассан Г. де. Рассказы: на фр. языке / Г. де Мопассан. – М.: Прогресс, 1976. – 336 с.
Баллы, характеризующие успеваемость студента по дисциплине, набираются им в течении всего периода обучения за изучение отдельных тем и выполнение отдельных видов работ.
Распределение баллов, составляющих основу оценки работы студента по изучению дисциплины:
| № | Вид деятельности | Кол-во баллов |
| Задание по тексту «Le Centre Beaubourg». | ||
| Задание по тексту «Paris d’aujourd’hui et de demain» | ||
| Проект «Les curiosités de la France» | ||
| Составление рассказа по теме «Paris et ses curiosités» | ||
| Контрольная работа | ||
| Индивидуальное чтение | ||
| Ответ на экзамене | ||
| Итого |
На основе набранных баллов, успеваемость студентов в семестре определяется следующими оценками:
| Шкала оценивания ECTS | Определение | Национальная пятибалльная шкала оценивания | Стобалльная шкала оценивания |
| A | ОТЛИЧНО — отличное выполнение только лишь с незначительным количеством ошибок | 5,0 (отлично) | 90-100 |
| B | ОЧЕНЬ ХОРОШО — выше среднего уровня с несколькими ошибками | 4,0 (хорошо) | 82-89 |
| C | ХОРОШО – в целом правильно выполненная работа с некоторым количеством ошибок | 74-81 | |
| D | УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО — неплохо, но со значительным количеством ошибок | 3,0 (удовлетворительно) | 64-73 |
| E | ДОСТАТОЧНО — выполнение удовлетворяет минимальные критерии | 60-63 | |
| FX | НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО — возможна повторная сдача | 2,0 (неудовлетворительно) | 35-59 |
| F | НЕДОПУСТИМО — необходим повторный курс по учебной дисциплине | 1-34 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Содержательный модуль 2. Paris
Тема 1. Texte “Paris, une agglomération géant”. Vocabulaire.
Виды деятельности:
1.1.Пересказ текста “Paris, une agglomération géant”.
1.2.Словарный диктант по тексту.
Тема 2. Grammaire: les pronoms relatifs composés; le pronom adverbial relatif “où”; les pronoms relatifs “dont”, “quoi”; le mode subjonctif; l’emploi du subjonctif dans les propositions subordinées complétives; l’imparfait le le plus-que-parfait du subjonctif (упр.1-12 стр.51-55)
Тема 3. Commentaires lexicaux (стр.47-51).
Тема 4. Exercices de conversation (упр.1-2 стр.54-55).
Тема 5. Texte supplémentaire “Le Centre Beaubourg”. Поставить 10 вопросов к тексту. Составить мини-словарь по тексту, разбив на колонки разных частей речи.
Тема 6. Les curiosités de la France (Paris).
Виды деятельности:
6.1.Составить рассказ по теме “Paris et ses curiosités”.
6.2.Подготовить проект по теме “Les curiosités de la France”, выбрав одну из достопримечательностей Франции.
Тема 7. Texte supplémentaire “Paris d’aujourd’hui et de demain”. Поставить 10 вопросов к тексту. Составить мини-словарь по тексту, разбив на колонки разных частей речи.
Date: 2016-05-24; view: 370; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |