Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Объем дисциплины и виды учебной работы
Очно-заочная форма (на базе среднего полного образования)
| Вид учебной работы | Всего зачетных единиц (часов) | Семестры | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 14(504) | 4,4 (160) | 4,8 (172) | 4,8 (172) |
| Аудиторные занятия: | 3.(124) | 1,1(40) | 1,1 (42) | 1,1(42) |
| Лекции | 1,1 (42) | 0,4 (14) | 0,4 (14) | 0,4 (14) |
| семинарские занятия (СЗ) | 2,3 (82) | 0,7 (26) | 0,8 (28) | 0,8 (28) |
| Самостоятельная работа: | 10,5 (380) | 3,3 (120) | 3,6 (130) | 3,6 (130) |
| изучение теоретического курса | ||||
| курсовая работа | ||||
| контрольная работа | ||||
| Итоговый контроль (зачет, экзамен) | Зачет | Экзамен | Экзамен |
Заочная форма (на базе среднего полного образования)
| Вид учебной работы | Всего зачетных единиц (часов) | Семестр | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 14 (504) | 4,6 (164) | 4.7 (170) | 4,7 (170) |
| Аудиторные занятия: | 1,2 (46) | 0,3 (14) | 0,4 (16) | 0,4 (16) |
| лекции | 0,9 (34) | 0,3 (10) | 0,3(12) | 0,3(12) |
| семинарские занятия (СЗ) | 0,3 (12) | 0,1 (4) | 0,1 (4) | 0,1 (4) |
| Самостоятельная работа: | 12,7 (458) | 4,2 (150) | 4,3 (154) | 4,3 (154) |
| Изучение теоретического курса (ТО) | 1,1 (40) | |||
| Контрольная работа | 1,1 (40) | |||
| Курсовая работа | ||||
| Итоговый контроль (зачет, экзамен) | зачет | экзамен | экзамен |
Заочная форма (на базе среднего профессионального образования)
| Вид учебной работы | Всего зачетных единиц (часов) | Семестр | |
| Общая трудоемкость дисциплины | 14 (504) | 4,6 (168) | 4,75 (170) |
| Переаттестовано | 4,6 (166) | ||
| Аудиторные занятия: | 0,8 (30) | 0,3 (14) | 0,4 (16) |
| лекции | 0,6 (22) | 0,25 (10) | 0,3 (12) |
| семинарские занятия (СЗ) | 0,2 (8) | 0,1 (4) | 0,1 (4) |
| Самостоятельная работа: | 8,5 (308) | 4,3 (154) | 4,3 (154) |
| Изучение теоретического курса (ТО) | |||
| Контрольная работа | |||
| Курсовая работа | |||
| Итоговый контроль (зачет, экзамен) | Экзамен | Экзамен |
Заочная форма (на базе высшего профессионального образования)
| Вид учебной работы | Всего зачетных единиц (часов) | Семестр | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 14 (504) | 4,7 (170) | 4,7 (170) | 4,7 (170) |
| Аудиторные занятия: | 1 (36) | 0,3 (12) | 0,3 (12) | 0,3 (12) |
| лекции | 0,6 (24) | 0,2 (8) | 0,2 (8) | 0,2 (8) |
| семинарские занятия (СЗ) | 0,3 (12) | 0,1 (4) | 0,1 (4) | 0,1 (4) |
| Самостоятельная работа: | 13 (468) | 4,4 (158) | 4,4 (158) | 4,4 (158) |
| Изучение теоретического курса (ТО) | ||||
| Контрольная работа | ||||
| Курсовая работа | ||||
| Итоговый контроль (зачет, экзамен) | зачет | экзамен | экзамен |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебно-тематические планы занятий
Учебно-тематический план для студентов
Date: 2016-05-18; view: 341; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |