Психологічні завдання

1. В якому з наведених нижче описів правильно характеризується метод психологічного спостереження:

а) дослідження проводиться з застосуванням спеціальної апаратури, але без певного плану і без втручання в хід подій;

б)Дослідник, не порушуючи природного перебігу досліджуваних явищ, проводить роботу цілеспрямовано і організовано, безпосередньо або з застосовуванням апаратури, яка реєструє (кіно, магнітофон), в протоколі фіксує лише факти в такому вигляді, у якому вони виявляються;

в)дослідник активно втручається у хід подій, проводить роботу цілеспрямовано і фіксує факти у такому вигляді, в якому вони виявляються.

2. В якій з наведених відповідей дається найбільш правильна характеристика методу психологічного експерименту:

а) експериментатор втручається в природний перебіг подій, але не має можливості викликати досліджувані явища;

б) експериментатор втручається в природний перебіг подій і викликає за бажанням досліджувані явища;

в) експериментатор не втручається в природний перебіг подій, але відповідні дані отримує за допомогою застосованої експериментальної апаратури.

3. Космонавти Г.Тітов, Б.Єгоров та інші зазначали, що під час виходу космічного корабля на орбіту при заплющенні очей їм здавалося, наче їхнє тіло перевернуто догори ногами. Який метод психологічного дослідження був використаний для одержання цих даних:

а) аналіз продуктів діяльності;

б) самоспостереження.;

в) природний експеримент;

г) спостереження.

4. Вчитель помітив, що в один із днів тижня учні 5-х класів, що працювали за одним і тим же розкладом, почували себе особливо стомленими. Припустивши, що причиною цього може бути невдало складений розклад, він, щоб вивчити це питання, запропонував новий варіант розкладу для 5-а і 5-б, залишивши старий у 5-в і 5-г класах. Які методи були застосовані вчителем у даному випадку? Виберіть з названих найбільш відповідну групу методів:

а) аналіз продуктів діяльності, спостереження, лабораторний експеримент;

б) спостереження, бесіда, природний експеримент;

в) природний експеримент, спостереження, аналіз продуктів діяльності, бесіда;

г) спостереження, аналіз продуктів діяльності, природний експеримент.

5. Які з перерахованих положень правильні, а які – ні:

а) інтроспекція є основним методом психології;

б) психологічні процеси, стани і властивості є якісними особливостями свідомості і поведінки і не підлягають кількісному опрацюванню;

в) становлення психології як науки було пов’язане з використанням у ній загальнонаукових досліджень;

г) методологічні принципи - це конкретне втілення методів у відповідності з метою дослідження;

д) термін - спостереження використовується у психології у трьох різних значеннях: спостереження як діяльність, як метод і як методика;

е) головне у методі спостереження - записувати свої враження про події, що відбуваються;

є) специфіка методу спостереження у психології пов’язана з особливостями спостерігача (вибірковість сприйняття, установка, проекція - Я на спостережувальну поведінку);

ж) важливою ознакою експерименту є постановка мети, що конкретизує гіпотезу дослідження;

з) головним недоліком експерименту є те, що досліджуваний не може за бажанням викликати якийсь психічний процес чи властивість;

і) психодіагностика - банк конкретних методик для побудови психологічної теорії;

й) головними видами психодіагностики є прогностична, нормативна, діагностична, проективна;

к) валідність тесту - це характеристика його точності як вимірювального інструменту.

6. Про які методи психологічного дослідження йде мова у наступних фрагментах:

а) психолог намагається зібрати якомога більше інформації про конкретний випадок для відповіді на ключове питання про генезу і прогноз психологічної властивості, для визначення статусу особистості. Даний метод будується на основі раніше висунутих гіпотез;

б) даний метод широко використовується для дослідження психології особистості. Експертами можуть виступати люди, які добре знають досліджуваних. Головна особливість методу в тому, що його можна використовувати для якісних оцінок вияву різних властивостей особистості, а також вираженості тих чи інших, зрозумілих і однозначних, елементів її поведінки. Узагальнення зафіксованих результатів здійснює професійний психолог;

в) спеціалізовані методи психологічного дослідження, за допомогою яких можна отримати кількісну і якісну характеристику досліджуваного явища. Від інших методів дослідження ці методи відрізняються тим, що передбачають стандартизовану, вивірену процедуру збору й обробки даних, а також їх інтерпретацію;

г) один із різновидів попереднього методу базується на системі відпрацьованих і перевірених, з точки зору їх валідності і надійності, запитань та відповідей досліджуваних, за якими описують їхні психологічні якості;

д) інший різновид методу передбачає оцінку психіки і поведінки людини не на основі вербальних відповідей, а на основі виконаних завдань. З цією метою досліджуваному пропонується серія спеціальних завдань, за підсумками виконання яких роблять висновок про досліджувані якості.