Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Експериментальне завдання. 1. Скласти робочий сценарій відеофрагменту з тематики уроку
1. Скласти робочий сценарій відеофрагменту з тематики уроку. 2. Відзняти фрагмент за робочим сценарієм. 3. Відтворити зображення відеофрагменту на відеокамері. 4. Відтворити зображення і звук відеофрагменту за допомогою телевізора. 5. Відповісти на контрольні запитання.
& Запитання для самоконтролю 1. Які органи керування і компоненти відеокамери Panasonic? 2. Який порядок вставлення касети у відеокамеру? 3. Які Ви знаєте джерела живлення і як вони підключаються до відеокамери? 4. Як відбувається запис зображення на відеострічку у відеокамері? 5. Як відбувається відтворення зображення у відеокамері? 6. Як відбувається відтворення зображення і звуку з касети відеокамери в телевізорі?
Контрольні запитання 1. Як відбувається відтворення зображення і звуку, записаних у відеокамері, з використанням відеомагнітофона? 2. Як виконується перезапис зображення і звуку з відеокамери на відеомагнітофон? 3. Яка мінімальна освітленість необхідна для зйомки відеокамерою? 4. Назвіть та охарактеризуйте спец ефекти, які є в цій відеокамері. 5. Яка методика застосування відеотехнічної апаратури у навчальному процесі?
Рекомендована література 1. Гороль П.К. Телебачення і сучасна загальноосвітня школа. Частина І. / Гороль П.К. - Вінниця: ВДПІ, 1994. - 59 с. 2. Гороль П.К. Телебачення і сучасна загальноосвітня школа. Частина ІІ. / Гороль П.К. - Вінниця, ВДПІ, 1994. - 45 с. 3. Інструкція по експлуатації відеокамери NV-RX27EN Panasonic, Японія, Осака.- 25 с. 4. Коджаспирова Г.М. Технические средства обучения и методика их использования: учебн. пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений. / Г.М.Коджаспирова, К.В.Петров. - М.: Изд. Центр «Академия», 2003. – С. 84-99. 5. Кух А.М. Технічне забезпечення сучасного освітнього середовища: навч.-метод. посіб. / А.М.Кух, О.М.Кух. – Кам‘янець-Подільський: К-ПДПУ, інформаційно-видавничний відділ, 2005. – С. 66-72.
|